因而把百草园的事物写得这样精彩小结：第二段是文章第一部分的第二层，描写了百草园的景物和童年生活的情趣这段文字中处处表现了儿童的好奇、求知的心理特征和对大自然的热爱2继续提问讨论，使学生明确观察描写的方法提问：从刚才朗读的内容可以知道，作者写园内的景物，既写了静物，又写了动物，各抓住静物和动物的什么特点来写的边讨论边板书，同时要求学生在书上圈出表现事物形态、色彩、声音、动态的词语① 这一小节课 文里，作者用“不必说……也不必说……单是……就有……”一组词语引出了十五种景物，叙述了四件趣事前两个“不必说”是略写百草园内景物的概貌;“单是……就有……”则是较详细地写百草园内的某一角“短短的泥墙根一带”
最后，祝金浩公司兴旺发达祝金浩专卖店开业大吉祝各位领导来宾、各位朋友万事如意新店开业典礼致辞3尊敬的市长、各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们:大家上午好我们聚集在这里，一起迎来了一个值得纪念的喜庆日子——庆祝“互动星城惠州分公司”隆重开业值此开业庆典之际，我谨代表互动星城互联网公司全体员工对惠州分公司的开业表示热烈的祝贺，并对远道而来专程参加我们庆典活动的各位领导，各位来宾，房产界的精英朋友表示热烈欢迎随着互联网的开放，中国互联网行业的蓬勃发展特别是移动互联网、电子商务、以及生活服务类网的崛起，58同城的飞速发展，同时给中国生活服务行业的中小企业带来了新的机遇58同城，20__年12月创立于北京，是全球领先的生活服务平台
（5）你们瞧，在国歌声中，鲜艳的五星红旗升得多高阿在祖国的蓝天上空随风飘扬多美啊谁能把这样的美丽的通过你带感情的朗读表达出来谁来读读（6）指导朗读第二句指名读，齐读一、二句3、学习第三句（1）升国旗的时候，我们小朋友应该怎么做呢（2）出示句子：我们立正，向您敬礼（3）指名读句子，并做立正、敬礼的动作小朋友们现在都知道了，立正敬礼是对国旗的尊敬，下面我们就来举行个小小的升旗仪式，请全体起立，少先队员敬礼，其余人行注目礼）举行“模拟升旗仪式”（4）“您”在这儿指谁（国旗）为什么要用“您”而不用“你”（表示对国旗的尊敬）您一般用在长辈或值得你尊敬的人身上，在生活中可以用“您”称呼哪些人向国旗敬礼，表示我们尊敬国旗、热爱祖国
游戏：把词语卡片“摇篮、停机坪、歌台、凉伞”贴到对应的图片下面(1)同桌讨论(2)汇报5你喜欢哪个小伙伴就自己读一读他说的话吧(指名读)6师生接读文小组内分角色读(配乐，指名分角色配乐读)设计意图：在这一教学环节中，我们实践了一个朴素的思想：重复、重复、再重复在螺旋递进的重复中，让学生感知课文中出现的字、词、句，在不断的词句“拼装”中，巧妙地实现了梳理课文内容，巩固字词，理清脉络三大目标四、书写指导：亮 美 机1教学生书空，提醒学生注意：“亮”和“机”的“橫折弯钩”的写法;“美”的第六笔“横”最长2指导书写，学生练写3教师巡视，展评指导4组词、造句设计意图：写字教学不仅要求把字写正确，而且要求写漂亮
（总计53251字）
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