
有位科学家说:“高考,四分考实力,六分考心理”我们是优秀的丰中学子,我们经历了多次演练,可以称得上是沙场老将,并且在多次模拟考试中已显示出明显的优势,我们有实力更有信心在高考中取得胜利请同学们牢牢记住:我行我能行我一定行同学们,高三美好的时光即将成为值得铭记的历史,母校在你们眼中亦将成为远去的风景希望你们今后不管走到哪里,可能的话都要常回校看看再回到这鲜花盛开、回廊相映、充满温馨的校园,看一看曾与你朝夕相处的老师,走一走曾留下你欢声笑语的长廊,找一找你奋力苦读的教室,摸一摸你曾亲手栽下的成长树,找寻纯真的中学时光,体味浓浓的母校情谊请记住,你们的母校,时刻关注着你们,惦记着你们,祝福着你们希望大家无论走到哪里,无论将来在什么岗位,都要发扬丰中精神

(2)复习A 部分的 Let’s do(3)游戏:学生一个接一个的说数字1—10 ,教师随时拍手说:Stop说到哪个数字,如: seven 大家就一同重复此数字 seven2 呈现新课 (Presentation)(1)教师播放Let’s talk部分的情景课件(2)学生在课件中的熟悉的过生日的情境中学说Happy Birthday to you,了解询问年龄的用语及回答How old are youI’m…(3)教师播放Let’s talk部分的录音,学生跟读句子(4)教师为学生创设过生日的情景,告诉学生:今天要给在本月过生日的同学共同开生日聚会 Birthday Party老师已准备好蜡烛、气球

面对第二个百年奋斗目标的召唤,国家正深入实施新时代人才强国战略,发出了加快建设世界主要科学中心、重要人才中心和创新高地的时代号召这意味着当代青年:要在“四个服务”中担当时代大任以百折不回的进取,为国推动物质文明和精神文明协调发展、人与自然和谐共生,助力国家实现共同富裕,努力成为推进中国式现代化建设的主力军要在“四个面向”中坚持创新的全局核心地位以敢做善成的韧劲,担负起攻克“卡脖子”问题、强化基础研究等重任,助力国家在更多领域实现领跑,努力成为走近世界舞台中央的先行者要在“四个自信”中筑牢强国之基以勇立潮头的姿态,积极参与全球治理体系变革、开放型经济新体制建设等,推动世界和谐有序、共同繁荣,努力成为践行人类命运共同体构想的实干家

(2)是8的因数的请站在左边,是12的因数的请站在右边同学们,你们有没有发现有几位同学是两面派(有)是哪几位同学这三位同学请站到中间来,老师采访一下,你们为什么是两面派呀(3)同学们,你们有没有发现有几位同学是两面派(有)是哪几位同学这三位同学请站到中间来,老师采访一下,你们为什么是两面派呀(4))师问:你们发现了吗(5)师:1、2、4既是4的因数,又是12的因数,用句简单的话说:1,2,4是8和12公有的因数,8和12公有的因数叫做它们的公因数(6)师问:同学们观察,8和12的最大的公因数是几呢(4)(7)4是8和12最大的公因数,我们就把4叫做它们的最大公因数(8)这就是我们这节课要学习的内容《最大公因数》
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