我曾经在一本书上，看到两张对比的照片：一张是一位拄着拐杖的残疾人在为人理发，一张是一个四肢健全的人蜷缩于街头一角伸手乞讨同样是为了生活，两个人的目的相同，但却完全不一样同学们，你们应该向谁学习呢我们应该学习热爱劳动、自食其力的理发者自古以来，有许许多多残疾人自学成才、自强不息，他们身残志不残如，我国战国时期的孙膑，他虽然下肢残疾，却写出了著名的《孙子兵法》酷爱音乐的阿炳，虽然是一个双目失明的盲人，但谱写出许多名曲，《二泉映月》就是他的代表作品20__年中央电视台联欢晚会上，由中国残疾人艺术团表演舞蹈《千手观音》，真是一个令人叫绝的节目，获得了“我喜爱的春节晚会节目”评选一等奖伴随着悦耳的音乐，几十位残疾姑娘演绎出了近乎完美的舞蹈，这对失去听力的人来说，是何等的不容易
在著名的美国西点军校，大厅里悬挂着五位英雄肖像，雷锋的肖像排在第一位雷锋精神也深深扎根于人们的心田，影响了几代人其实社会不论发展到什么时候，都需要爱心，需要善良，需要奉献，需要雷锋精神，因此，作为一名新世纪的中国学生，同学们更要把雷锋精神发扬光大雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务，雷锋同志正是从具体小事做起，以感恩之心报答社会和他人，无数件小事、好事成就了这位平凡的人为了顺利完成本学期的目标和任务，我们不仅要有奋发有为的决心，还需要有和谐融洽的校园环境弘扬雷锋精神，构建和谐校园和谐的校园环境需要我们上下一心，团结友爱，遵规守纪，艰苦奋斗因此在今年的学雷锋活动中，我号召广大同学做到“五讲”，即“讲爱心，讲纪律，讲学习，讲团结，讲朴素”
对，今年是雷锋同志牺牲--周年的纪念日--年前的3月5日，亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿解放后，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务他曾多次立功受奖因公牺牲那年，他只有22岁雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李
”师引导：抓住人物的语言，我们就揣摩到了人物的内心想法(板书：刻画内心)难怪古人说“言为心声”(二)研究“渑池之会”品读语言四：蔺相如说：“您现在离我只有五步远您不答应，我就跟您拼了”师引导：你发现特点了吗作者是怎样写出这种气势的也就是说，蔺相如又在用假设的句式，以不容商量的口气，逼秦王为赵王击缶但他凭什么敢和秦王拼呢这一拼，最终拼来的是秦国的妥协，赵国的国威(三)研究“负荆请罪”师：完璧归赵，蔺相如使赵国免受了秦国的欺骗秦王很不甘心，又搞了一个渑池之会要侮辱赵王，蔺相如再一次以弱胜强，维护了赵国的尊严，回国后连升几级，被赵王封为上卿本来顺理成章的事，却造成了将与相的不和，于是有了负荆请罪的故事
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