但理想终归是理想，现实终归是现实，虽然它们能够没有距离，但它们依然会有差距我原先从未经历过理想与现实零距离的时候，但它真的来到时，我还真的难以适应在理想中，我能够把有的人想的十分完美，但现实中的她真的能像我想象中那样吗答案是否定的也许我真的很失望，因为在我的脑海中她不是那个样貌，但她毕竟不是一个完美的人，她不是只为我而活，她有着自己的人生目标，自己的生活习惯，自己的个性，这些都是我无法决定的，我务必尊重这些客观事实也许我真的无法理解这样的现实，但它确实是发生了，既然发生了就要去应对，我会应对的，但我需要时间我很实际，很理性，很客观但我有时真的缺少感性，缺少激情我就是这样一个人，我需要在感性和理性间找到一个平衡
我的讲话就到这里，谢谢大家幼儿园大班国旗下讲话稿3敬爱的老师，亲爱的小朋友们：大家早上好我是大四班的朱博，我国旗下讲话的题目是“爱护环境，从我做起”首先我要给大家讲一个童话故事：春天来了，小公鸡走进了大森林，他要去寻找春天走着走着，他突然听到一阵哭声，原来是一颗小树，小公鸡问：“小树，你怎么了”小树伤心的说：“我原来是一棵很健康的树，可是现在塑料袋在我头上乱飞，还有人砍掉了我的手臂，我受伤啦”小公鸡安慰小树说：“你别哭，我一定想办法帮助你”小公鸡把盖在小树头上的塑料袋拿下来，然后说：我再给你浇点水小公鸡走到了小河边去找水，可是看到河里的水又脏又臭就问：“小河小河，你怎么变成黑色的啦”小河无奈的说：“哎，人们乱扔垃圾，把脏水都往我肚子里面倒，害的小鱼小虾都不跟我玩了
虽然走上社会以后，作者的际遇曾遭受到类似桃树那般的风和雨，那“再不消沉，再不疲软，再不胆怯”(贾平凹《游了一回龙门》)，雨中仍“留着一个欲绽的花苞”作者的梦是顽强的，恰如作者的性格2、文中说:“可怜的小桃树”作者认为小桃树的“可怜”表现在哪几方面寄寓了作者怎样的人生感悟答：写小桃树长得很委屈，样子很委琐，花儿单薄等来表现它的可怜;写小桃树被人鄙视，孤独寂寞来表现它的可怜;写小桃树遭受风雨等的摧残来表现它的可怜面对挫折和磨难，只要不屈不挠，定能创造出美好的未来五、总结全文本文描写了一棵在逆境中诞生，在逆境中成长的小桃树，历经风雨仍顽强生存赞颂了小桃树顽强同命运抗争的精神揭示一个生活的哲理：不屈不挠的奋斗，定会战胜磨难，创造出美好的未来
2、学生按要求默读课文，教师巡视三、根据提出的要求进行讨论(一)哪几个自然段是讲蝙蝠飞行的(三、四、五、六)1、蝙蝠飞行有什么特点课文有哪几个句子最能说明蝙蝠飞行的这个特点2、科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密，做了几次试验每次试验是怎么做的3、这三次试验有什么相同之处有什么不同之处4、这三次试验证明了什么把句子找出来读一读三次试验为什么能证明这一点5、蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合起来探路的把句子找出来读一读(二)哪几个自然段是讲蝙蝠和雷达之间的联系的(二、七)1、指名读第七自然段2、为什么说给飞机装上雷达是“摹仿蝙蝠探路的办法”用自己的话说一说(三)如果把课文分成三段，应该怎么分为什么这样分第二课时一、练习朗读全文
（总计53930字）
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