](二)动手实践，自主探究认识二分之一(1)猜一猜：把一个月饼平均分成两份，怎样用分数表示其中的一份呢师：把一个圆平均分成两份，一半就是这两份里面的一份，也就是这圆形的二分之一，写作：1/2，结合书本中的月饼图说说，“2”表示什么“1”表示什么(2)教师说明：2表示平均分的份数，1表示其中的一份(3)动手实践A、折一折：让学生用各种的纸片动手折出1/2，(圆形、长方形、正方形)B、展示学生的几种典型折法C、从操作过程中凸现思考过程师：这些形状不同的纸都可以折出它的1/2想一想，同一张纸折出的形状不一样，为什么都可以用1/2来表示呢(4)在辨别中感悟平均分的重要性折出几种不是平均分的二分之一，想想这可以用二分之一表示吗
原名舒庆春，字舍予，满族人出生于北京一个城市贫民家庭在五四新文化运动中，开始用白话创作1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师，并进行文学创作1929年离英回国，先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授1946年赴美讲学1949年应召回国1966年8月因被迫害而不幸逝世，终年67岁老舍一生著作丰富，长篇小说《骆驼祥子》和话剧《龙须沟》《茶馆》是其代表作以描写城市人民生活著称，使用地道的北京口语，富有幽默感，作品有鲜明的地方色彩和浓厚的生活情趣4、解题《济南的冬天》是1931年春天在济南齐鲁大学任教时所写的一篇情辞并茂的写景散文题目明确交待了描写的地方和时令关于济南的山和水：解说：在济南南面有著名的千佛山
1指名读课文第2-7段(1)我的爸爸还有老师你说多么新鲜这老师是怎样个人，我倒真想见见指导朗读： 我的爸爸还有老师你说多么新鲜(看清楚标点符号，把句子读好) 我一个劲求我爸爸，带我去看看他(读准生字：劲书空) 他当然比爸爸强，是位老数学家，他要不是老数学家，怎能教我爸爸(2)看我一定要去见老师，爸爸是怎么说怎么做的读句子：我的爸爸眼睛一眨，对我说道：“嗯，好吧” 可是爸爸临走以前，对我反复叮咛，要我注意这个那个，我当然都答应学习生字：眨叮咛 爸爸会叮咛些什么他为什么要这么说这么做(因为爸爸的老师也是我的老师，他很尊敬老师) 说明：在朗读的过程中，让学生随文识字，有利于提高课堂教学效率
15、栀子性寒，解郁除烦，吐衄胃热，火降小便16、连翘苦寒，能消痈毒，气聚血凝，湿热堪逐017、石膏大寒，滑能利窍，解渴除烦，湿热可疗18、贝母微寒，止嗽化痰，肺痈肺痿，开郁除烦19、大黄苦寒，实热积聚，祛痰润燥，疏通便秘20、柴胡味苦，能泻肝火，寒热往来，疟疾均可21、前胡微寒，宁嗽化痰，寒热头痛，痞闷能安22、升麻性寒，清胃解毒，升提下陷，牙痛可逐23、桔梗味苦，疗咽肿痛，载药上升，开胸利壅24、紫苏叶辛，风寒发表，梗下诸气，消除胀满25、麻黄味辛，解表出汗，身热头痛，风寒发散26、葛根味苦，祛风发散，温疟往来，止渴解酒27、薄荷味辛，最清头目，祛风化痰，骨蒸宜服28、防风甘温，能除头晕，骨节痹痛，诸风口噤
（总计53651字）
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