“静谧”是什么意思从这个词语中你读懂了什么“静谧”不但写出了周围环境的幽静，还写出了作者的心境非常平静、人很放松有这样的环境和心情，才使他忘了世界，忘了自己，才会发现这“草虫的村落”，才会发现──(生齐读)“我发现了草丛中虫子的快乐天地我多么得意啊”四、总结回顾，布置作业1、这节课我们跟随着作者在草虫的村落里作了一次奇异的游历，在那里，我们发现了一个草丛中小虫子的快乐天地为什么说这是个小虫子的快乐天地呢我们到下节课再去学习2、作业：抄写自己喜欢的句子第二课时一、复习旧课，导入新课(1)通过上节课的学习，我们知道作者发现了一个小虫子的快乐天地作者认为“草虫的村落”是个“快乐天地”你是从哪儿体会到的
1、禁止携带管制刀具、有危害性的玩具进入校园，包括水果刀小、弹弓2、严禁在校园内追逐，奔跑，打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，按顺序3、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生入校后不得随便出校门放学按时离校，不在校园内逗留4、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火5、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故二、注意交通安全：1、来校、回家做到文明行路，要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过
为中心话题，描述身体不适和提出建议展开，学习和运用“What’s the matter”和“What should…do”让学生学会描述身体的不适和提出建议，本课教材内容与学生的实际生活密切相关,易于引出学生运用简单的英语进行交际和交流，在学习活动中，学生通过交换对身体不适的描述及建议，促进学生之间和师生之间的情感交流，增进情谊第一课时主要学习的内容是学习有关身体部位的单词，学习“What’s the matter”和“What should …do”句型2、说教学目标(1)知识目标：学习掌握有关身体的词汇以及有关疾病的词汇，并学会描述身体的不适和提出建议(2)能力目标：听懂本课学习活动中的问题及回答，能在本课的任务型活动中进行简单的交流，能正确朗读本的对和句型，能写出本课的单词和句型
二、空腹喝牛奶的坏处 1浪费蛋白质 因为牛奶中含有丰富的蛋白质，如果空腹喝牛奶，会让牛奶快速从肠胃中通过，身体并不能很好的吸收牛奶中的蛋白质等营养物质，这样就会导致牛奶中营养的浪费2损伤肠胃 空腹喝牛奶时，牛奶中的蛋白质还没有被很好的分解吸收，就会进入大肠，大肠中的蛋白质和氨基酸，有可能会分解成对身体有害的物质此时就容易出现腹胀、腹泻、消化不良等问题，所以空腹喝牛奶会损伤肠胃，尤其是肠胃不好的人，更应该避免空腹喝牛奶三、什么时候喝牛奶好 1早晨八九点时 早晨的8:00~9:00的时候，把牛奶当做早餐，搭配上面包、馒头、燕麦片一起食用，不但可以很好的吸收牛奶中的营养成分，满足身体对营养的需求，还可以让自己一上午都神采奕奕，学习和工作效率会大大提高
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