昆虫的分布面之广，没有其他纲的动物可以与之相比，几乎遍及整个地球分有不同的种类多数昆虫可以做标本和珍贵的药材，是人类可以利用的良好生物资源（课件出示昆虫图片）2、提出谜语：“集体劳动好榜样，通力合作终日忙，山林花间勤往返，储备粮食防饥荒”（打—昆虫）引导学生边读边根据谜面的提示，试着猜出谜底3、教师适时引导学生明确谜底是蚂蚁（课件出示蚂蚁图片，引导学生仔细观察）4、同学们，你平时见过蚂蚁吗谁能把你见到的蚂蚁的样子或蚂蚁的一次活动说一说（对学生发言进行评价的同时引导学生根据对谜语的理解，简单说说蚂蚁都具有勤劳、团结的精神）5、蚂蚁队长带领自己的队伍，辛勤地工作，他们和睦相处，生活非常幸福在他们的生活中还发生过许多动人的故事
认识“次、瓜、燕、什、么、样、得、再”等12个生字，会写“回、片、皮”3个字，2正确、流利的朗读课文3理解课文内容，懂得只有认真仔细的观察，才能了解事物的特征教学用具多媒体课件，形式多样的生字卡片，蔬菜实物，动物头饰教学设计(一)复习创设情境，引入新课师：昨天，老师和你们一起交了几位动物朋友，你们还记得他们是谁吗师：昨天，我结交了小鸭子和他的妈妈，小鹰和他的妈妈，和他们成了朋友师：鸭妈妈和鹰妈妈为了能让自己的孩子学会生活的本领，从小就树立他们自主的意识，总是让他“自己去吧”这些位妈妈可真是用心良苦啊师：今天老师又认识了一位好妈妈，你们想认识一下他吗想知道这位妈妈为自己的孩子做了些什么吗师：下面我们就一起来学习第15课《一次比一次进步》到这篇课文中去认识这位好妈妈，去看看他为自己的孩子做了些什么
从今以后，在我们面前展开的慢慢人生征途，也许并非全程都是阳光普照的大道，会有冰雪和风霜，荆棘和坎坷纷纷扰扰的世界，也许会让我们在茫茫人海中迷茫;林林总总的人生，可能会让我们时常面对选择，甚至是心灵的抉择我们要有清醒的头脑，坚持自己的操守，贫贱不移，宠辱不惊，敢于思考，敢于担当希望同学们终生学习当今科技和社会发展日新月异，只有不断学习才能不断提高;只有不断学习才能跟上时代的发展;只有不断学习才能使你以后不管做什么工作都能得心应手，取得成功和胜利为学不能以校门为终点，拼搏才是永远;离开--不是学习生活的结束，而是另一种学习生活的开始亲爱的同学们，你们就要离开学校，游学四海，建树八方了你们就将别离朝于斯、夕于斯的校园，将离开日日走过的路的石桥、便河，将离开与你们朝夕相伴的老师、学友，将离开你们曾经魂牵梦萦的精神家园
” 由韦东奕选出的三份优秀解答中，有两份分别来自国内某大学和海外某大学，王羿骁同学的解答为唯一一份来自中学学生所作答的学校教练：解这道题目需要用到大学的数学知识 中学生答出“韦神”题目，这条消息不胫而走，引发广泛关注深圳中学数学竞赛教练阮中楠老师接受南都记者采访时，用有些冷静的口吻提到：“这道题具有一定难度，需要用到高等数学的知识，一位初中生能做出来很难得，但也在情理之中” 阮中楠老师分析，这道题目王羿骁同学观察到对题目的连乘式取对数后用Taylor级数展开，可以消去级数的偶次项，并通过交换求和顺序将奇次项配成完全平方和，从而证明其非负，最后对于等号成立条件的讨论简洁而严谨，展现了他敏锐的代数直观和熟练的代数技巧
（总计53576字）
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