幼儿与教师互动对时钟的辨一辨、读一读，拨一拨，能让幼儿体验活动的乐趣]四、认读整点和半点那我们怎样认读时钟表示出的时间呢，我们请小兔来说一说（放课件）1认读整点（1）教师小结：当分针指在数字12就表示整时或者叫整点时针指在数字几就表示几点（老师示范讲解）当分针指在数字12，时针指在数字1就表示1：00；当分针指在数字12，时针指在数字2就表示2：00（2）幼儿结合日常生活，复习认读整点（放一日生活PPT）提问：小朋友，我们每天几点来幼儿园（8：00）中午几点吃中饭（12：00）下午几点放学回家（4：00）请你们用小兔送给你们的小时钟拨一拨吧2认读半点当分针指在数字12就表示整点，当分针指在数字6又表示什么呢
在运动中人们有回归自然、身心放松的良好感觉定向运动通常在森林、郊外和城市公园里进行，也可在环境优美的校园里进行二、板书课题 位置与方向师：下面就让我们共同挑战一次公园定向越野赛自己探究：这次探究公园定向越野赛，第一赛段是从起点到1号点，那我们如何去找1号点呢生：1号点在起点东北方向，我们从起点向东北方向走师：只知道向东北方向走，能又快又准的找到号点吗生：我认为不行从起点到东北方向有很多路线可以走师：对啊我们只知道方向，但怎样才能很快到1号点呢生：我认为找起点到1号点路程最近的方法最好，这样才能很快到1号点师：现在我们同学有两种方法，一种只看方向，另一种只看两地的距离，那么，大家想一想：这样能准确描述1号点吗
“明月几时有，把酒问青天”等都是流传至今的佳话各地还遗存着许多“拜月坛”“拜月亭”“望月楼”的古迹每当八月十五皓月当空时，在露天，把月饼、石榴、枣子等瓜果供在桌案上，拜月后，全家人围桌而坐，边吃边谈，共赏明月吃月饼是中秋节的另一个习俗，月饼象征着团圆它的起源有多种说法一说元代末年，江苏泰州的反元起义领袖张士诚(或说是朱元璋的谋士刘伯温)利用中秋民众互赠圆饼之际，在饼中夹带字条，上面写着“八月十五夜杀鞑子”的字样，大家见了饼中字条，一传十，十传百，如约在这天夜里一起杀无恶不作的“鞑子” (元兵)，过后家家吃饼庆祝起义胜利，并正式称中秋节的圆饼为月饼另有一种说法为，明洪武初年，大将徐达攻下元朝的大都北京，捷报传到首都南京，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，就传谕中秋节普天同庆，并将当初反元大起义时传递信息的月饼赏赐给臣民
思考：苏和做了一个什么样的梦呢他是怎样做的呢5、齐读6----8自然段6、齐读2------8自然段7、画出令人感动的词句读读8、指名反馈，说说你感动的原因9、说说你和小动物之间的故事10、分组复述故事，要学会用课文中的语言和自己的话复述故事11、指名复述故事作业：把故事讲给家里人听第三课时一、复习1、开火车：抽读生字卡片2、读课文3、丰富我的词语库二、学习写字1、出示会写字，读一读2、同桌说词3、观察生字在田字格中的位置，怎样来写这些字才好看4、全班交流，你认为哪些字需要老师的帮助5、教师范写6、学生练写，教师巡视7、书写评价作业：写字二年级语文下册教案精选篇5教学重点：感悟积累对自己有启发的句子
（总计53378字）
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