培养学生谋篇的能力在英语书面表达中占有重要的位置但是谋篇能力的提高不是一日之功，它需要不断的积累对于学生而言，能正确运用简单句和连接词是非常重要的在平时的教学中，我发现很多学生连最基本的简单句五种基本句型都不会用，更谈不上使用连接词使自己的写作具有逻辑性和流畅性学生写作主要存在下列几个问题：1时态和语态的错误2用词错误3 词形变化错误4句子结构错误5布局谋篇的失误针对上述情况，萌发了上一节英语基础写作课的想法通过这节课让学生能掌握一些基本的简单句的五种句型结构，一些连接词和学会尝试使用复合句，并复习巩固平时积累的有用的句型最后分析两篇学生的习作，让学生谈谈看法2)学生分析中学英语书面表达字数要求不多(70词左右)，开放度不高(情境已经通过中文或图片给出)，因此学生对书面表达构思不够重视，轻视审题，不假思索，信手就写，甚至逐句翻译，致使作文的信息点叠加在一起，句与句之间逻辑联系不紧密，从篇章上来看作文缺乏层次和结构
你不知道比金字塔更神秘的巨石阵，不知道连光甚至电磁波也逃脱不了的巨大引力天体——黑洞，不知道我们的世界不只有三维，四维，五维、六维以至n维空间，可能就在不久的未来……你眼前的世界是何其之大，虚实相生、动静结合，不知你看到了什么最后，借余秋雨先生的话作为结尾：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰我的国旗下讲话完了，谢谢大家423世界读书日国旗下讲话稿（篇7）尊敬的各级领导、敬爱的老师们、同学们：大家好：今天，是一个春光明媚、春暖花开的季节，__镇党委借“世界读书日”这个平台，我们在这里开展校园读书活动，倡导“知书明礼读书思廉”，__镇党委十分重视廉洁教育，充分认识到廉洁教育不仅要从党员干部抓起，更重要的是要从小学生的幼小心灵开启
而受到消瘦、免疫力降低的影响，癌细胞更是会大举肆虐，恶病质越来越严重，患者甚至是无法承受任何治疗措施，进入终末期之后，等待患者的就是死亡；2、功能障碍：心脏、肝脏、大脑，就是人体最重要的三个器官，无论是离开任何一个器官，患者都无法生存如果在癌细胞发展的过程中，出现了肝转移、脑转移，那患者器官功能就会逐渐衰竭、大脑功能障碍，这又会逐渐发展为器官衰竭、脑疝，患者也因此而死亡；3、肿瘤急症：在癌症发展的过程中，身体内部可形成各种各样的外科急症，有时患者来不及抢救，人就会突然死亡比如食管癌发展中侵犯到了纵膈大血管、肝癌造成消化道大出血、肠胃癌引发器官穿孔等，都可能会导致患者因大出血死亡除此外，癌细胞脱落、形成癌栓，患者长期卧床形成静脉血栓并发展为肺栓塞，这也是致命性的并发症
一个人的胆囊或者肝脏出现了异常，比如患了胆结石、肝癌之类的疾病就会使胆汁的生成以及排泄出现了异常状况，从而导致尿液之中的胆红素含量变多，在排尿的时候就会出现大量的泡沫患了糖尿病很多糖尿病患者也会发现自己在排尿的时候，尿液里面含有比较多的泡沫，这是因为糖尿病患者的胰岛功能下降，无法顺利的代谢体内所摄入的糖分，尿液之中的糖以及酮体等元素增多之后，导致尿液的酸碱度发生变化，尿液的表面张力变得越来越大就会引起大量的泡沫尿泌尿系统疾病或者膀胱疾病患了肾盂肾炎、前列腺炎、膀胱肿瘤之类的疾病就会使尿液里面的白细胞或者红细胞的含量变得越来越多，使尿液的成分发生变化引起泡沫尿，有的时候蛋白漏入尿液里面也会出现大量的蛋白
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