师：看看我们的宝宝孵出来没有，轻轻地，别伤着宝宝看看是什么宝宝孵出来了(鸡、鸭、鸟、乌龟等)，数一数你孵出来几个宝宝噢，原来这些小动物都是蛋宝宝孵出来的现在，我们把蛋宝宝送出去晒太阳哕请宝宝把剥下来的蛋壳放到篓子里，收拾干净活动延伸1、科学活动：蛋宝宝找妈妈2、生活活动：找一找，周围有什么物体数量是53、活动区活动：增设数学角的各种材料，数量在5以内的点卡、实物和图片教案相关幼儿园数学5以内的点数教案篇3一、说教材小班幼儿正处于具体形象思维阶段，通过日常观察，时常看见孩子在点数仍然存在于唱数阶段，没有办法进行手口一致地点数、计数《纲要》指出，'教材的选择既要符合幼儿现有水平，又要有一定的挑战'因此，5以内的点数是符合小班下学期需要与发展水平的
四、睡眠环境异常如果在睡眠环境当中出现一些气味刺激，比如一些过浓的香水味，出现了一些二手烟烟雾、油烟烟雾等或者是睡眠环境当中出现过多噪音、强光，以及室内温度和干湿度没有做好相应调节，都会导致神经受到刺激而且会使人产生一些不良情绪，从而影响到了睡眠五、长期患有慢性疾病对于中老年人群来说，发生失眠的主要原因与疾病因素有关比如血压、血糖异常，或者是患有神经衰弱、焦虑症等另外，如果长期出现贫血现象的话，也有可能会引起失眠的而且在患有这些慢性疾病时，很多人都需要服用一些药物进行治疗很多药物当中的药理成分会使神经过度兴奋，从而干扰到睡眠，自然会出现失眠现象总而言之，以上5种因素是导致长期发生失眠的主要原因
难点：准确理解集合的概念二、学情分析（说学情）对于中职生来说，学生的数学基础相对薄弱，他们还没具备一定的观察、分析理解、解决实际问题的能力，在运算能力、思维能力等方面参差不齐，学生学好数学的自信心不强，学习积极性不高，有厌学情绪三、说教法针对学生的实际情况，采用探究式教学法进行教学首先从学生较熟悉的实例出发，提高学生的注意力和激发学生的学习兴趣在创设情境认知策略上给予适当的点拨和引导，引导学生主动思、交流、讨论，提出问题在此基础上教师层层深入，启发学生积极思维，逐步提升学生的数学学习能力集合概念的形成遵循由感性到理性，由具体到抽象，便于学生的理解和掌握四、学习指导（说学法）教学的矛盾主要方面是学生的学，学是中心，会学是目的，因此在教学中要不断指导学生学会学习
在写作中我们能借鉴什么五、拓展延伸1992年4月3日，七届全国人大五次会议通过了兴建三峡工程的决议，举世瞩目的三峡工程正式动工以下这首诗表现了三峡工程从提出到开始兴建的漫长曲折历程及三峡工程给长江带来的巨大变化八年级语文上册三峡教案【篇3】教学目的 ：1、 认识祖国河山的壮丽，激发热爱祖国锦绣河山的感情2、 学习本文抓住景物特征，有层次的描写景物的方法3、 朗读并背诵本文4、 通过对比认识多角度描写的好处教学重点： 通过对比学习抓住景物特征、多角度描写的方法教学难点： 理解作者安排本文顺序的方法教学方法：诵读与讨论分析相结合教学时数：一课时电教手段：多媒体教 学 过 程导入：毛主席在《沁园春﹒雪》中曾说到：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰
（总计53499字）
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