北京市朝阳区潘家园街道在华威西里北社区举办“积极参与垃圾分类，创建优美社区环境”主题宣传活动活动旨在进一步增强社区居民对垃圾分类知识的了解，提高居民垃圾分类意识，让垃圾分类理念深入人心活动中，工作人员通过悬挂横幅、发放宣传资料、现场宣讲等多种形式，向居民普及垃圾分类知识同时，工作人员还积极收集居民对垃圾分类工作的意见和建议，并逐一解答居民提出的疑问，消除垃圾分类误区，引导居民做到知行合一，积极参与垃圾分类潘家园街道相关负责人表示，此次主题活动的开展，营造了良好的垃圾分类宣传氛围，提高了垃圾分类的知晓率和参与率下一步，该街道将结合实际，适时开展形式多样的宣传活动，努力打造更加整洁、干净的宜居环境
以讲普通话为主题的国旗下讲话5尊敬的领导，敬爱的各位来宾：中国总共有十三亿人口，五十六个民族，不同的地区有着不同的方言，四川话、北京话、南京话……如果两个有着不同方言的人碰在一起，对话起来，肯定会有困难，因此，便产生了一种全国的共同语——普通话其实，在春秋时期已经有了一种共同语，叫雅言汉代时，共同语有了进一步的发展，当时把共同语叫做通语，从古至今，共同语一直在不断的发扬、改善，慢慢地演变成了现在的普通话普通话是现在中国的共同语，主要以北京话发音为主，普通话自产生以来，便推广到了各省各市，越来越多的人在使用普通话有了普通话，不同方言的人交流起来方便了，不用像从前一样吃力的听、领会普通话在全国各地架起了一座沟通的桥梁，让中华民族更加团结一心，更好地促进了社会发展
学生在小组内交流，然后汇报，师选择性地板书例1的'问题2．学习例1二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人(1)学生列出算式：35＋2师：为什么用加法计算只要学生用自己的话说出“求一共有多少人，就是把二(1)班的学生数和本班带队老师数合起来”就行，培养学生的语言表达能力(2)怎样计算35＋2＝借助手中的小棒和计数器分别试一试学生独立尝试组织汇报：你是怎样计算的生1：我先算5＋2＝7，再算30＋7＝37生2：我是通过摆小棒算出来的，先摆3捆和5根，再摆2根，5根和2根合起来是7根，7根与原来的3捆合起来也就是37根生3：我是通过在计数器上拨珠算出来的……师：拨计数器的过程可以用一种形式展示出来，那就是竖式
板书设计： 战役的起因：南下，夺取江南的地方 赤壁之战 战役的准备：铁锁连船、准备火攻 战役的过程：假投降、火烧曹营 课后小记： 第二课时 教学内容： 复习课文，理清课文条理，领会作者是怎样围绕文章中心一层层表达思想感情的准备开三国故事会学习过程： 一、复习导入1、上节课，我们学习了周瑜、黄盖是怎样用火攻打败曹军的(板书课题) 2、请学生简要说说火攻一战的过程二、领会文章的中心1、在赤壁之战中，东吴以三万军队打败了号称八十万的曹军，为什么会有这样的结果这以少胜多的原因是什么2、学生讨论回答(1)周瑜：知己知彼，扬长避短 (2)曹操：骄傲轻敌 3、指导有感情地朗读课文4、从这篇课文中，你明白了什么
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