教学过程(一）师生活动Let’s chant(Preparation准备活动）I like tomatoesI like potatoesCarrotsI will tryI love to eat green beansButonions makes me cry(二）新课呈现Let’s learn the new words1、教师出示单词卡，学生进行问答练习，学习单词，并板书What vegetables can you see in the chantI can see……(tomato, potato, carrot, green bean，hen,sheep , cow, horse）2、单词复数
二、教学过程<一>释题，激发阅读愿望，预习课文1、出示课题，读题释题从课题中，我们可以知道什么“狱中”是地点，“联欢”是内容狱中能联欢吗谁和谁联欢为什么联欢2、读“提示”，解答以上问题简介背景：“狱中联欢”节选自《红岩》第16章敁联欢指监狱里的革敁命前辈庆祝1949年的元旦敋当时，国民党_兵败如山倒，不得不玩弄“停战”的把戏，想骗取喘息的机会，以便聚集力量，反扑过来在这样的情况下，渣滓洞的特务也在表面上对被囚禁的革命者做出一点放松的样子我们的革命前辈就利用这个机会举行了一个别开生面的新年联欢会，庆祝全国范围内的革命胜利，对狱中的革命力量进行了一次检阅3、他们在敌人的魔掌里为什么那么欢乐因为党和人民解放军的节节胜利，使他们无比激动，心中充满了对胜利的信心，所以，他们即使在敌人的魔掌里也那么欢乐
【典型意义】 本案系人民法院通过府院联动机制高效稳妥化解涉液化气的危化品企业执行案件的典型案例在案件执行中，对危化品资产的合理有效处置，既涉及到安全生产和监管问题，也涉及到液化气用户的民生保障问题人民法院依托府院联动机制，通过与住建、安监、仲裁、信访及属地政府等单位的协调联动，在有效执行的框架目标下，稳妥有序化解危化品资产安全处置、居民用气供应保障、企业职工就业安置、债权人权利高效兑现的“四方难题”，实现了政治效果、法律效果和社会效果的有机统一2府院联动实质化解涉农水电站供用电合同纠纷 ——某水电公司与某村民小组供用电合同纠纷调解案 【基本案情】 某水电公司与某公社大队四个生产队于1981年签订《用电管理合约》，约定由某水电公司向四个生产队供电并提供优惠电价
在日常生活中，有很多人在睡觉的时候会出现口干口苦的情况，并且这种情况在睡醒之后会变得更加明显而导致这种为你问题的原因有很多，从中医的角度来说，这很可能是肝火旺盛的典型表现，患者一般会伴随大便干结等问题对此，可以通过适当地服用金银花水来得到缓解另外，要是患者的体内缺乏维生素B2，并且伴随口腔溃疡等问题，那么也很容易出现口干口苦的情况但要是患者持续出现这类问题，并且存在恶化的趋势，那么就要考虑可能和某种口腔疾病有关，比如牙龈炎，龋齿等当患者患上这类疾病之后，口腔内部的呼吸会受到影响，从而使得口腔里面的水分大量流失，以至于在睡觉的时候出现口干口苦的现象，对此，患者要及时处理下面具体介绍下改善口干口苦现象的四种主要方法
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