活动准备：1、图片红绿灯、斑马线2、儿歌《交通灯》活动过程：1、手指游戏，稳定幼儿情绪“小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好”2、谈话，引入主题“小朋友们知道怎样过马路吗过马路时应该注意些什么”(幼儿讨论)3、出示图片，提高幼儿兴趣“我们中三班小朋友太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好想不想看小朋友们把小眼睛闭上，叔叔把小图 片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛”“这是什么呀(红绿灯)小朋友们见过吗小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过”(幼儿讨论)4、引导幼儿认识红绿灯“中三班小朋友真棒，叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了”5、引导幼儿讨论“我们中三班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗
有人在交友软件上划清边界 也有人在此“邂逅”一份工作 在交友软件上求职是另辟蹊径还是剑走偏锋在传统招聘渠道频频遭遇“已读不回”后，一些年轻人开始把交友软件当成获取工作机会的新入口留英女生阿双在某知名招聘求职平台投了上百份简历无果后，抱着“多条路”的心态下载了一个交友软件没想到一周后，在一位波兰男生的帮助下，她顺利拿下一所学校的助教岗位年轻人在交友软件上求职，是另辟蹊径，还是剑走偏锋换个思路 --> 她决定用交友软件碰运气 2025年七八月，在英国利兹大学攻读语言学第二个硕士学位的阿双结束了所有课程此前，她已在国内拿到北京语言大学汉语国际教育专业的第一个硕士学位，本科则是英语专业，教育背景一路与语言教学紧密相关
全部说辞只有短短的125个字，却说了五层意思，说得委婉曲折、面面俱到，从亡郑于秦无益，秦、晋历史关系，说到晋国灭郑之后必然进犯秦国，步步深入，层层逼紧，句句打动对方，具有很强的说服力五、总结延伸《左传》的文学价值很高，作者善于突出事物的重要环节，善于用简洁的语句写出复杂纷繁的过程《左传》中有许多外交辞令也很出色这些对后代叙事、议论的文学影响甚大本文中烛之武的话虽说是外交辞令，但说得透彻在理、实事求是、层层深入、简明得体、令人信服与战国时代纵横家的危言耸听是不一样的《左传》的作者能用少量文字把这些复杂曲折的意思记载得—清二楚，这种精炼的文笔很值得学习启发质疑：本文有不合情理之处么秦穆公作为春秋五霸之一，似乎糊涂地联晋围郑、又糊涂地与郑人盟，他是怎么考虑这件事的
有人专门写了一首儿歌描述了一年12个月中每个月不同的花3、出示儿歌《十二月花名歌》：正月山茶满盆开，二月迎春初开放三月桃花红十里，四月牡丹国色香，五月石榴红似火，六月荷花满池塘七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香，九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆，冬月水仙案上供，腊月寒梅斗冰霜4、学生自由的读一读《十二月花名歌》，了解12个月中不同的花(二)研究一年四季中动物的活动1、出示课本第9页下面的四幅插图，引导学生看一看，这四幅插图中分别画了哪几种动物这些动物在一年四季中分别有哪些活动学生观察图片并思考问题2、全班讨论交流，教师相机指导大雁是一种候鸟，他在秋天飞到南方过冬，到来年春天的时候再飞回北方蝉，生活在夏天
（总计53902字）
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