灭：1、灭火时不要贸然打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门3、家里电器着火要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人4、油锅着火，不能泼水灭火，应直接盖上锅盖或用湿布覆盖，并关闭炉灶阀门5、家里着火千万不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中备有的简易灭火器材（如饮用桶装水），采取有效措施控制和扑救火源救：1、身上着火，千万不要奔跑，可以就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗2、遇到火灾不可乘电梯，要通过楼梯、走廊等逃生3、遇到火灾，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等，屏住呼吸或用湿毛巾等捂住口鼻，向安全出口方向冲出去
现代社会癌症高发，很多癌症患者一经查出来就是晚期，甚至没有治疗机会，就要直面死亡，这也让很多人觉得，癌症就像中彩票，运气不好，一下子就中了，没办法但其实，癌症并不是一天形成的，在癌细胞的出现到发展成真正的癌症这一过程中，身体会向我们发出一些信号，而这需要我们留心观察那么，哪些是我们要留意的信号呢1、肿块肿块的发生主要是由于癌细胞出现了恶性增殖导致的，平时可直接使用手触摸到如果病情进一步发展，当肿瘤转移到淋巴结的话，则可出现明显的淋巴结肿大，一般在腋窝或者颈部容易被手所触摸到不过如果发生在身体比较深的部位，如胰腺癌或者胃癌，则要用力按压才能触摸到肿瘤恶性肿瘤生长很快，同时表现为表面不平滑不易被推动，只有去医院做胸片或者ct检查才可得到确诊
关于秋季新学期开学国旗下演讲稿篇3经过了一个假期的休息和调整，今天，我们又回到了学校，开始了新学期的工作和学习回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取得了一定的成绩这成绩凝聚了我们班级每一个人的努力和付出，是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果同学们，我们必须清醒地认识到，成绩只能代表过去，展望新学期，我们任重而道远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，俗话说：一份耕耘，一份收获成功的结果来源于点滴的过程在新的一学期，我希望大家记住以下几点：第一、树立一个信心：我能我行自信心对我们的学习很重要我们读书学习，需要有决心、有信心、有毅力、有行动在这儿送大家三句话：“相信自己，我能成功
3、探究式教学模式的特征（1）问题性问题性是探究式教学模式的关键能否提出对学生具有挑战性和吸引力的问题，使学生产生问题意识，是探究教学成功与否的关键所在恰当的问题会激起学生强烈的学习愿望，并引发学生的求异思维和创造思维现代教育心理学研究提出：“学生的学习过程和科学家的探索过程在本质上是一样的，都是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程”所以培养学生的问题意识是探究式教学的重要使命（2）过程性过程性是探究式教学模式的重点爱因斯坦说：“结论总以完成的形式出现，读者体会不到探索和发现的喜悦，感觉不到思想形成的生动过程，也就很难达到清楚、全面理解的境界”探究式教学模式正是考虑到这些人的认知特点来组织教学的，它强调学生探索知识的经历和获得新知识的亲身感悟
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