我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人最后，祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长小学生法制教育国旗下的讲话稿（篇2）尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好很高兴能够利用这节国旗下讲话和咱们老师和同学们一起共同学习法律知识一、知法中养成良好习惯什么是“法”呢在古汉字中，“法”写作“灋”，是由“水”、“廌(zhi)”、“去”三部分组成“水”代表公平，“廌”是一种长相像牛的独角兽，它生性正直，具有明察善恶的本领，“去”表示惩处传说，在古时候，有两个人发生了矛盾，为一点事情闹得不可开交，双方都强调自己有理由，指责对方的过错，谁也说服不了谁最后这事闹到县衙里了，于是县官就叫他们两个先后说出自己的原因和理由，而后由“廌”去裁定，结果“廌”一下就找到了说谎的人，并用自己的独角把他顶到在地
常情况下债权人是不能直接行使强制权的，包括扣押财产的行为但这也不是绝对的，在法律许可的情况下，债主可以扣押债务人的财产下列两种情况下是允许债权人扣押财产的： 1、按合同约定一方占有对方的财产，对方不按照合同给付应付款项超过约定期限的，占有人有权扣押该债务人的财产应注意掌握以下几点: (1)债权人未按合同的约定事先占有对方财产的，不能行使留置权(2)如果债务人的侦务与债权人依合同约定占有的财产无关，则不能发生留置权(3)债务人的债务未到履行期限，也不能扣押债务人财产因为到期不履行债务，债权人权利受到侵害，才有正当行使扣押权来保护自己权利的必要性若债务未到展行期，债务人仍有可能在此期间内履行债务，没有扣押的必要
这个泛大陆存在了数百万年后，又开始显示出破裂的迹象”“大约在2亿年前，泛大陆分裂成四部分”“印度向北移动，并且大约在5000万年前与亚洲相碰撞，形成巨大的喜马拉雅山脉”“到6500万年以前，由于这样或那样的原因，所有的恐龙都灭绝了”“大约经历了1亿年，（南极）气候逐渐变冷，植物慢慢越来越稀少，动物种类和数量也大量减少”“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上十分之九的冰在南极那里的冰有数英里厚，覆盖着丰富的化石”——运用大量的数据进行说明，给人以科学依据充分的印象，有很大的说服力此外，文章的第二、三部分相对于第一部分，又是在举例说明，说明“在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”这一科学论断
根据音标词能够正确拼写出单词【难点】its 和 it’s 的辨析询问与他人有关的问题【过程】一、热身/ 复习(warm-up / revision)日常口语会话游戏:猜猜他是谁教师叙述,学生猜,如果学生程度较高,也可以由学生来叙述eg: There is a boyHe has short hair, small nose… Who is he学生用He is … 或 His name is…回答说说自己:介绍一下自己的情况,复习第四单元内容,同时为新课做准备二、呈现新课(presentation)教师展示图片 ( 小猫和小鸟 )教师问:Who is sheWho is heWhat are their names
（总计53729字）
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