教学重点：找出课文中有新鲜感的词句，与同学交流自己的理解，并积累运用教学难点：能用自己的话说出“大青树下的小学”特别的地方能借助提示，说说自己学校生活的某个场景教学流程第一课时一、学习“篇章页”，明确学习目标（一）课件出示“篇章页”（二）引语：同学们，打开三年级的语文书，你会发现：与以往一、二年级的语文书相比，在每个单元前多了这么一页学习提示我们管这一页叫篇章页1指名读2老师引导概括适时板书：校园生活，关注有新鲜感的词句二、看图片说场景，引发阅读期待（一）看图片，说场景1课件出示学生生活、学习的图片；2学生描述场景；3揭题，板书课题；（二）设疑，引发阅读期待这所学校与我们学校相比，有什么特别的地方呢
做新世纪的主人，就要从小养成优良品德这是一个人做人做事的根本只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人，我们的社会就会变得更加美好你们要继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚的人，一个有益于社会、有益于人民的人试问你自己：看到地面的纸屑，你弯腰捡起了吗看到同学在吵架，你上前规劝了吗你愿意用手中仅有的一元钱去购买小摊上色彩艳丽的小玩意儿，还是愿意把它捐给需要帮助的同学呢如果这些，你都有正确的选择，那你就可能成为一个优秀的学生、优秀的人做新世纪的主人，就要从小培养过硬本领过硬的本领是一个人成功的基础，在科学技术飞速发展、竞争日趋激烈的今天更是这样
四、肝移植患者的饮食事项 肝移植术后胃肠道功能恢复后即可逐渐恢复正常饮食，起始以易消化的鸡蛋羹等为宜，逐渐过渡到普通饮食饮食应以低糖、低脂肪、高维生素和适量的优质蛋白(动物蛋白)为原则少食多餐，以细软易消化、少纤维、少刺激的软食或半流质饮食为主患者的饮食应清淡，禁止生吃食物，禁止吸烟、喝酒不要暴饮暴食，对于易引起过敏的食物，如：虾、蟹、浅海养殖的贝类等，不要过多食用尿酸高的患者不要过多食用肉汤肝移植 患者可辅助以下食疗方法 茄汁青鱼片 青鱼补肝明目，养胃健脾适用于久病体虚、神经衰弱、慢性肝炎、慢性肾炎韭菜猪肝汤 韭菜性温辛香，多吃最能助益阳气，以其配猪肝可补养肝血适用于肝病、夜盲症、便秘等病患
你是荷叶，我是红莲心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽文眼：文章中最能显示作者写作意图的词语或句子叫文眼文眼揭示全文的主旨，或在篇首，或在篇中，或在篇末常是议论抒情性的文字3、这篇散文抒写和歌颂的对象是母亲作者是借助哪种具体形象来歌颂的荷叶4、这种写法叫什么(托物寄情、触景生情、寄情于物、借物喻人)5、文章结尾一段运用了什么修辞全段在全文中起什么作用运用比喻，把子女比作红莲，把母亲比作荷叶抒发了对伟大无私的母爱的赞美之情点明主旨，深化情感五、 吐露心声1、请以具体的形象作喻，来完成下列句子母亲，如果我是_____，你就是_____，______________母亲，如果我是_____，你就是_____，______________
（总计53993字）
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