11月24日，东航由北京经停南京前往悉尼的MU727航班上，一名旅客突发急病陷入昏迷，机组立即启动应急预案，在空中放掉了17吨燃油后，成功备降塞班岛，乘客最终转危为安预防中风，就要把中风的危险因素尽可能降到最低控制高血压是预防中风的重点高血压病人要遵医嘱按时服用降压药物，有条件者最好每日测1次血压，特别是在调整降压药物阶段，以保持血压稳定要保持情绪平稳，少做或不做易引起情绪激动的事，如打牌、搓麻将、看体育比赛转播等;饮食须清淡有节制，戒烟酒，保持大便通畅适量活动，如散步、打太极拳等11月24日，一架由北京经停南京前往悉尼的飞机上，一名旅客突发急病陷入昏迷，机组立即启动应急预案，在空中放掉17吨燃油，安全备降塞班岛
通过出示美丽的蝴蝶的图片，让学生们认识蝴蝶，并说一说看到蝴蝶图片后的反应，紧接着向学生提出问题，“这么漂亮的蝴蝶，它的家会在哪儿呢”引导学生思考，并发挥想象，说一说，引起学生阅读下去的兴趣2引导学生品读读课文，提炼重点老师配乐泛读课文，让学生发挥想象，感受一下作者所描写的情景，后出示问题“你是从文中哪里体会到作者为蝴蝶着急的，读的过程中，你又产生了怎样的感受呢”引导学生带着问题细读课文寻找答案，读的时候勾勾、画画、写写，小组分享并完善问题的答案3引导学生深化理解课文，体悟文中蕴涵的感情我在教学中，运用大屏幕出示重点的语句，引导学生进行分析、归纳、理解例如第一自然段对于恶劣的自然环境的描写更加突出蝴蝶的家的重要性，蝴蝶在这样的环境下必须要有家，不然会使蝴蝶的生存受到威胁，这样的环境描写让我们的心提起来开始为蝴蝶担忧，为下一步的描写做了铺垫
学生个读，学生点评，学生分组读3，再读课文，参照注释，借用工具书，疏通文句，粗知文意(1)学生自读课文，疏通文句并质疑(2)组内讨论交流，教师巡视指导并解难(3)集中释疑后学生齐读课文三遍，试背课文三、品读体味1多媒体显示学生最感兴趣的描写雪景的文字：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余一芥、舟中人两三粒而已同学意译，学生明确：湖上弥漫着水气凝成的冰花，天与云与山与水浑然一体，白茫茫一片湖上(比较清晰的)影子，只有(淡淡的)一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了2学生齐读该段文字，可结合配套插图，回放一下雪景的画面四、问题探究1
教学难点：发现并掌握判断平年、闰年的方法教学过程：一、创设引思2、观看孙悟空赠送的礼物-年历片，激疑引思"这上面有许多关于年、月、日的秘密，你们快把答案找出来吧"3、灯片出示思考题，同时师板书课题：年、月、日二、探究新知1、认识大、小月同桌同学交流观察结果，老师请学生回答发现(1)1年有12个月(2)1、3、5、7、8、10、12月都有31天(3)4、6、9、11月都有30天(4)2月有时28天，有时是29天总结：习惯上将31天的月份叫"大月"，一年中有几个大月哪两个连续的大月把有30天的月份叫"小月"，一年中有几个小月2月是一个特殊的月份，有时28天，有时29天，我们叫它"平月"2、如何记忆大、小月呢
（总计53119字）
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