)(4)秘书将电报记录稿交到主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的不在了父子真的不能相见了主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将点文稿放在上面(4)第二天早上，秘书来到领导人的卧室领导人已经出去了，放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还电文稿下是被泪水打湿的枕巾你从哪里读出了主席一宿没有睡觉，哭了一夜呢看来文字引发了你的思考我们读文章就要边读边想象，不但要读出文字表面的意思，还要读出文字背后隐含的意思板书：一夜长泪未成眠(五)拓展过渡：领导人把一生奉献给了新中国，奉献给了中国的劳苦大众此前，他的五位亲人为了中国的革命事业已经相继献出了生命
2、反馈※每次打仗，鲍叔牙都紧紧跟在管仲身边冲锋时，他跑到管仲的前头;后退时，他又走在管仲的后边遇到危险，鲍叔牙都毫不犹豫地用自己的身体去保护管仲在一次战斗中，鲍叔牙受了伤，管仲急忙为他包扎伤口管仲看到流血的伤口，难过地说：“你是为了我才受了伤的啊”鲍叔牙笑了笑，说：“没关系没关系”(这真是危难之中见真情啊)1、哪些词语最能表现出鲍叔牙真心对待管仲2、排比句的运用在这里有什么好处指导朗读排比句3、你能不能也仿照刚才的小标题说说看呢以身护友(板)四、研读第三件事情1、齐读：后来，他们在齐国做了官，都是很有才华的政治家管仲在鲍叔牙支持下成功地进行了改革，使齐国成为当时大的国家不久，管仲的官职超过了鲍叔牙
现在有一共有几只可以用数字几表示）4、我们来听听谁也来了（老虎有几只又来了几只现在一共有几只了可以用数字表示）二、今天除了这些小动物，还有一些不同职业的叔叔阿姨也来了，我们一起来看看这些人都是做什么工作的1、出示交警（谁来了交警会在哪工作呢）2、出示厨师——厨房3、（猜猜拿着剪刀，吹风机的是谁呢）出示理发师——理发店4、出示建筑工人（带着安全帽的建筑工人在工地工作）5、（猜猜坐着消防车，穿着消防衣一有火灾就马上赶去的是谁）消防员——消防大队6、出示医院，（猜猜谁会在这工作呢）三、幼儿操作师：那你们想不想自己来找找这些叔叔阿姨的工作呢要求：1、将同一职业的人用笔圈起来2、数一数，有几个将数字宝宝贴在旁边
二、教师示范印花 1、教师：小朋友，今天老师也要请小朋友们一起来印出漂亮的花朵先来看一看老师是怎么样印的吧2、教师出示白纸、颜料、印章进行示范，并边操作边讲解方法，并请幼儿边进行点数，教师示范操作印3朵花3、教师依次再印出2朵和1朵花并引导幼儿说一说2朵小花是比3多还是少1朵小花又是比3多还是少教师进行小结：2朵花和1朵花都比3朵花少，所以请小朋友说一说比3少的是几呢三、请幼儿进行操作 1、教师：小朋友，瞧，这些印出来的花是不是也很漂亮呢现在我也请小朋友们来印一印吧2、教师提出要求：刚刚我们知道比3少的是多少了，现在老师要请小朋友们一起来印出比3少的花3、教师请幼儿进行操作，教师巡回指导4、提醒幼儿数一数自己所印的花的数量是不是比3少
（总计53234字）
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