六、练习：做一做中的练习知识拓展： “你知道吗”阅读材料介绍了有关阿拉伯数字的发明、发展历史七、课堂小结今天这节课我们学习了哪些知识你能说说吗亿以内数的认识(第三课时)教学内容：比较数的大小，书第13、14页的例4、5，练习二的第1～3题教学目标：学会比较亿以内数的大小;会将整万的数改写成用“万”作单位的数教学重点：亿以内为数的比较，及会将整万的数改写成用“万”作单位的数教学难点：会比较亿以内数的大小教具准备：小黑板、图片教学过程：一、出示课题: 比较数的大小，二、出示目标：学会比较亿以内数的大小;会将整万的数改写成用“万”作单位的数三、自学指导：1、投影出示：在○里填上“>”、“<”或“=”
她打算为她妈妈买一件毛衣②表预测指根据迹象推测，而且马上或很快就要发生如：Look at those cloudsIt’s going to rain瞧那些乌云快要下雨了（二）will + 动词原形：表示单纯的将来事实，常与表将来的时间状语如：tomorrow, soon, later,next time(week/month/year…)等连用will not = won’t; 缩略形式为’ll① 表示作出立即的决定这种意图并未经过事先的考虑或计划，是临时的一种决定如：a----Please put your things away, Tom汤姆，把你的东西收拾好----I’m sorryI’ll do it right away
让我们从现在开始爱护自己的身体吧，做到健康的饮食吧，让自己的身体更加健康、强壮我的演讲完毕，谢谢大家有关健康饮食的国旗下讲话5尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好今天我国旗下演讲的主题是《合理膳食，健康成长》俗话说：“民以食为天”，每天的饮食是我们赖以生存的基础，食品是补充身体营养的最有效的途径食品质量的好坏直接关系到我们的身体尤其是我们青少年处在生长发育的黄金时段，但有些同学自制力不强，经常会为了一些口腹之欲去吃一些路边摊上不卫生的食品殊不知这些食品不仅没有营养价值，而且对我们的健康百害而无一利总有那么一群人，即使知道了食品的危害，仍然在路边的小摊小贩上购买食品况且市场上大有一些黑心商家，用价格低廉的原材料甚至是有毒的化学物质制成看似营养丰富，实则是让人避而远之的毒大米、毒牛奶，甚至是塑料，你吃的不是蛋白质，而是可以致命的三聚氰胺
第二、芝士夹心牛肉饼材料：牛肉半斤 、洋葱一个、 芝士八十克、番茄酱、盐 、胡椒粉 、洋葱粉 、面粉 、面包糠少许鸡蛋七个、适量食用油做法：先取一个大空碗，将牛肉切成小块放入碗中，依次放入牛肉、盐、胡椒粉、洋葱粉充分搅拌均匀将洋葱洗净去皮，切成洋葱圈备用再取些牛肉馅，放入切好洋葱圈内铺平，接着放一小块芝士在上面，再放一些牛肉馅封口拼好的牛肉饼蘸上一圈面粉、鸡蛋液和面包糠，待全部牛肉饼都完成以上步骤后，取一个平底锅热油，当热至七八成时，放入做好的牛肉饼，中火炸十分钟左右，直到两面金黄色即可出锅，可以蘸番茄酱食用第三、牛油果芝士焗蛋材料：准备熟牛油果一至两颗、鸡蛋两个、盐、黑胡椒粉适量、芝士条两条
（总计53772字）
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