4、现在的时间是1∶57，再过3分是()5、()时整，时针和分针成一条直线;()时整，分针和时针重合6、现在是11时，再过2时是()时7、分针从6走到9，走了()分，时针从6走到9走了()时8、钟面上时针指着8，分针指着12是()时整9、钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是()时()分10、钟面上时针指着6，分针指着12是()时这时时针和分针在一条直线上11、时针在9和10之间，分针指着7，是()时()分12、从上海开往南京的火车，甲车是6：50开，乙车是7：30开，()车开的早13、小军每天6：20起床，小青每天6：25起床，()起床早14、1时=()分 1时-8分=()分50分+40分=()时()分 1时+15分=()分1个半小时=()分 1个半小时-20分=()分二、填上合适的时间单位
概 述 相信有40%的女性会出现体毛比较浓密的情况的，如果体毛浓密那就被称为多毛症，体毛多一般是体现在身体的各个部位，身上的体毛变得又长又粗，并且还是比较黑的，有些像男性化倾向，有的，女性嘴唇上面的汗毛也是比较明显的，远远的看上去就像长了胡子一般，这样给他们的心理造成很大的阴影的，因为身上的体毛比较多，让他们感觉到非常的自卑，那我们就来说一下体毛多大概是什么原因步骤/方法： 身体里面的雄性激素增多，就会导致女性身上汗毛挺多的，其中多囊卵巢就是最常见的病因，身体里面各种造成糖皮质激素增多的疾病也会导致出现汗毛增多的情况的，如果患有甲状腺功能减退或者是服用一些激素类的药物，也会导致汗毛多男性的皮肤毛囊对于雄性激素没有那么敏感，所以如果男性身体里面的雄性激素过高的话，不会对其毛造成任何的影响
教学重点：认识解比例的意义教学难点：应用比例的基本性质解比例教学过程：一、复习引新1、做第32页复习题出示复习题让学生先思考可以怎样想[可以用求已知比比值的方法来确定里的数；也可以用比的基本性质，把已知的一个比的前项、后项同时扩大]让学生根据思考的方法在括号里填上数指名口答结果，老师板书括号里的数2、根据比例的基本性质把下面的比例改写成积相等的式子(口答)4：3=2：1、5=x：4=1：2提问；根据积相等的式子，你能求出最后一题里的x吗3、引入新课在上面两题里，第1题是求比例里的未知项(板书：求比例里的未知项)从第2题可以看出，根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项、就可以求出这个比例里另外一个未知项、这种求比例里的未知项，就叫做解比例
教学重点1、等差数列的概念;2、等差数列的通项公式教学难点等差数列“等差”特点的理解、把握和应用教具准备投影片1张教学过程(I)复习回顾师：上两节课我们共同学习了数列的定义及给出数列的两种方法通项公式和递推公式这两个公式从不同的角度反映数列的特点，下面看一些例子(放投影片)(Ⅱ)讲授新课师：看这些数列有什么共同的特点1，2，3，4，5，6;①10，8，6，4，2，…;②生：积极思考，找上述数列共同特点对于数列①(1≤n≤6);(2≤n≤6)对于数列②-2n(n≥1)(n≥2)对于数列③(n≥1)(n≥2)共同特点：从第2项起，第一项与它的前一项的差都等于同一个常数师：也就是说，这些数列均具有相邻两项之差“相等”的特点
（总计53359字）
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