(打一动物)——谜底:驼鸟 6水族馆，大明星，跳圈顶球样样行温顺聪明又可爱，小朋友们夸它灵打一动物 谜底/答案：海豚 7身穿白衣裳，长着红嘴巴，一飞千里外，认得回老家(打一动物)——谜底:鸽子 8海上有种鸟，爱跟船儿跑寻找海中鱼，从不怕风暴打一动物 谜底/答案：海鸥 9天生脖子长，身穿花斑衣想吃嫩叶子，不用费力气打一动物 谜底/答案：长颈鹿 10小小尾巴高高翘，不会走路只会跳房檐树洞是它家，爱吃谷物不吃草打一动物 谜底/答案：麻雀 11尖尖的长嘴，细细的小腿，拖一条大尾，疑神又疑鬼打一动物 谜底/答案：狐狸 12粗壮尾巴短前臂，弯曲前爪最有力大大脑袋尖牙齿，称霸晚期白垩纪
2、引导学生结合课文内容说出自己的感受，抓住课文片段进行理解体会（1）主客见面时那真挚的感情从课文哪些地方可以看出来，用--线标出、交流引导学生从词句中体会（如:握手再握手，笑了再笑中的两个再总是热乎乎地握着中的总是，人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的中的很多……都是……体会到主客双方的感情热烈、深厚）（2）自由读思考，好客的主人是怎样款待客人的把你体会深的一点讲给同学们听找学生朗读，同学们边听边想象画面看到这样的情景，你有什么样的感受，你有什么话要说，你又会做些什么呢引导学生联系课文内容体验（3）学习第五段:齐读后一段，说说你对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的理解四、总结感悟1．总结全文谈谈你的感受
”当然，习惯的养成并不是一蹴而就的，需要我们持之以恒地长期有意识地训练著名教育家曼恩说：“习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破”这个比喻非常形象、智慧他把习惯比喻为一根绳索，每次行为的重复，就相当于又为它缠上了一股绳索每天缠，不断缠，缆绳会越来越粗，终于有一天，会粗到牢不可破好习惯，每重复一次，就相当于“缠上一股，又缠上一股”而坏习惯如果开了头，每重复一次，缆绳就粗了一些，以后要去掉就困难了”所以，希望我们的同学，从现在起，改掉不良恶习，养成良好习惯，要不断、反复提醒自己，不良的行为习惯将会影响自己的一生，如果自己不重视，不注意，不克服，那么，受害的终将是自己
教学重点：1听说读写句子，听说认读单词2理解对话教学难点：1听说读写句子，听说认读单词2理解对话教具学具课件准备：PPT 第几课时：period 2探索流程 个性添加(教学反思)Step 1预习温故(用时5分钟)1Go over words of Let’s learn教师做动作，学生说单词并造句教师出示单词卡，全班齐读并拼写单词：dining hall, grass, gym2用ago造句There was a dog in the park five days agoStep 2新课内容展示(用时15分钟)1教学单词star, easy, look up, Internet(1)画星星简笔画 T: What’s this
（总计53806字）
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