在发展语言能力的同时，启迪学生的思维，培养学生留心观察、善于思考、有所发现和创造的能力2．认识200个字，会写300个字累计认识2200个字，会写1600个字3．会使用字典、词典，有初步的独立识字能力继续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影4．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文5．继续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问6．学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用7．初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情8．继续学习略读，粗知文章大意9．积累课文中的优美词语、精彩句段，诵读优秀诗文，练习复术课文10．继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料
饭罢，父亲照例坐在沙发上看报，我在一旁和他闲谈困倦袭来，我忍不住将脑袋靠在他的肩头父亲的肩头微微一颤，却没有动我从小就恼恨他没有文学作品中的父亲那高大魁梧的身材，更没有任何值得称道的威望和财富可是，这一刻，他的肩头就像粗壮的老树，供疲倦归来的我贪婪地依靠;像一座山，托着我跋涉求索的希望家，此刻就挑在父亲的肩头上翌日清晨，我醒来时，正睡在我那张无比宽敞、温暖又舒适的大床上五年级语文人物描写一组教案【篇3】一、教学目标1、知识与技能：能正确流利朗读课文，特别是描写王熙凤外貌的一段，读通顺、掌握朗读技巧，理解课文内容2、过程与方法：让学生在朗读、探究、交流、自主学习中理解课文内容，感受王小嘎子、严监生、王熙凤三个人物形象，体会作者抓住人物的动作，语言，外貌、心理活动等描写人物的方法
他感到不可思议，其他士兵也觉得奇怪但是突然大家醒悟过来，原来，在岔路口诚实守信，是如此的重要诚信不仅可以获得成绩，还可以让人得到别人的尊重记得有人曾经说过： “这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德”而今，我们仰望苍穹，天空仍然明朗，内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次呼唤诚信就是其中之一李白说“三杯吐然诺，五岳倒为轻”形容承诺和诚信的分量比大山还重更是将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界诚信如此重要，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜因此我们应该把诚信作为人生中的一个坐标，时刻衡量自己是否做到了真诚信实
不知不觉里，长大也成了我们的家家里有逸夫图书馆前吃的越来越肥的小猫，鸿远的天台上，总有看不厌的四季风景忘不了肆意挥汗的体育场，忘不了天行健好吃不贵的烤肉饭，同样也忘不了大活激情飞扬的“渭水之星”——所有的这一切，都是长大留给我们13级的记忆坚守本心大学四年是一个发现自我，寻找自我的过程，于我，这不仅是在地测学院潜心学习的四年，在长大肆意青春的四年，更是在选择与坚守的道路上砥砺前行的四年刚入长大的我，由于对遥感专业的不了解，一心想要转专业，直到一节专业概论课上，一个教授说，他觉得遥感给了他一切，我当时心底觉得这是我听过的最好笑的“专业玩笑”，然而后来我才发现这一切都是真的在长大，你总能看见许许多多默默坚守的人
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