眼睛是最脆弱的身体组织之一，一旦眼睛出现了问题不仅会出现一些不适症状，而且还会影响正常的工作和学习如果平时经常看书、看手机或电脑，那么久而久之就会导致眼睛受损，并诱发干涩、干痒、酸胀等症状出现，严重的情况下甚至会导致视力下降，平时多使用眼药水不仅可以有效滋润眼部组织，而且还能起到预防眼部疾病的作用如何正确使用眼药水很多人都认为滴眼药水非常简单，只要将眼药水滴入眼睛就可以了，殊不知如果没有掌握正确的方法，不仅无法达到缓解眼睛干涩的作用，甚至还会对眼部组织造成一定危害实际上滴眼药水的时候每次只需要两滴左右即可，然后每天只需要滴3-5次就能起到保护眼睛的作用如何保护眼部健康一、经常远眺当眼睛长时间盯着一个角度看的时候，不仅会出现酸胀、干涩的感觉，甚至还会导致视物模糊的问题出现
③交流反馈第四关：升华关讨论平台：猴子什么树也没种成，问题出在哪呢是上了鸟儿的当吗那么树没种成怪谁呢第五关：总结关课件出示练习题，学生完成习题三、角色扮演，加深理解指名学生分别扮演文中的动物，把课文的内容演一演四、知心对话，思想熏陶1看到猴子因为没有耐心而没有种活果树，你想对小猴子说些什么呢2小猴子也有话对你们说，听听它要说什么吧(播放录音)3你在日常生活中，有没有这样的事情发生4学习了课文后，以后遇到这样的事情，你会怎么做呢五、作业超市，自主选择1画一画：把自己喜欢的小动物画下来2演一演：课后找同学演一演3讲一讲：把这个故事讲给家人听教学反思《猴子种树》是一篇简短的寓言故事，写一只猴子因为没有耐心不断地拔掉快要成活的果树，最终一事无成的事
玩游戏多快乐呀下面我们一起念诗歌教师鼓励幼儿用欢快的声音朗读诗歌二、引导幼儿尝试进行简单的仿编活动(1)教师：荷花娃娃将头露出伞外面和小雨点玩亲一亲的游戏，他还可以和谁玩游戏呢教师可以根据幼儿讲述的内容画在黑板上，也可以出示图片，启发幼儿迁移仿编故事(2)启发幼儿想象与水密切相关的事物替换“小雨点”，引导幼儿大胆想象，丰富诗歌情节三、幼儿自主编儿歌，并与同伴互相交流请一两位幼儿上来在集体面前朗诵仿编的诗歌活动反思："蒲公英"这个名字说出来，孩子们都有点懵，但在观看图片的时候，有部分幼儿发现自己看过这种植物，然后兴致勃勃的说着自己所知道的在观看视频的时候，孩子们很认真，但我发现，下载下来的视频不是很完整，没有风吹过后，蒲公英被吹散来，蒲公英的种子飞向大地的这一段，如果有这一段的话，孩子们可能对它的生长过程了解的更透彻
I wonder if I can do thatWould / Do you mind if I come earlierWill you tell me if can go now2允许Yes， please/ Of course/ Sure/ CertainlyGo ahead， pleaseThat’s all right/ OKIt’s all right to me3拒绝I’m sorry， but it’s not allowed hereYou’d better notI’m afraid notIt’s not rightIII语法复习名词性从句作宾语和表语的用法教学建议教材分析The main dialogue of this unit is to practise the students how to ask for permission， refuse and give permission ability
（总计53350字）
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