风劲帆满海天阔，亚太聚力启新程11月18日至19日，亚太经合组织（APEC）第三十三次领导人非正式会议将在中国深圳举行“期待各方明年共赴深圳之约，共商亚太发展大计，共创亚太美好明天”2025年11月，韩国庆州，习近平主席向世界发出诚挚邀约在热烈掌声中，中国正式接棒2026年APEC东道主习近平主席的宣示坚定有力：中方将顺应时代发展大势，倾听各成员呼声，同各方携手构建亚太共同体，为亚太乃至世界和平与发展注入新动力距离APEC盛会开启还有一个月，当前筹备工作已进入全面冲刺的关键阶段从2001年的上海，到2014年的北京，再到2026年的深圳，第三次担任APEC东道主的中国，将不负各方期待，汇聚亚太各经济体的智慧与力量，奏响亚太开放、创新、合作的时代强音
Teaching procedures:Step1Revision (Brain Storm)Use fresh maps of some countries, let the students say the names of these countries as quickly as possible用这样一个小小的游戏，既复习了上一课时的单词又活跃了课堂的气氛，也为这一节课新知识的教授作好了衔接使新课的导入自然又轻松Step2Lead—in (3a&SectionB1)The teacher says we have known the names of these countries, but do you know what languages do people speak in these countries
幼：小种子，你好师：当春天来了，小种子醒来了，是谁在叫它幼： 春风师：（出示春风图片）你们真棒，说对了师：春风对小种子说了什么春风&幼：春风说，小种子，我是春风，春天来了，雪融化了，草地绿了，快快出来吧师：接下来，谁叫小种子了幼：春雨以下为类似方式回顾故事4、出示大书和幼儿一起回顾故事师：你们觉得这个故事怎么样幼：我觉得这个故事很有趣，很好听师：你们想不想再听一遍幼：想师：请小朋友们仔细听，一会我们一起来讲故事延伸活动：故事表演《小桃树》活动目标：1、复习故事大意2、能够在老师的引导下分角色表演故事4、单词：salad fruit vegetable cut peel wash mix share句子：Let us share it
“想”——想“什么是课本封面的面积”，再次体会面积的含义这个层次的教学要注意两点：第一，不能仅仅比出黑板表面比课本封面大、课本封面比黑板表面小，更要让学生体会到“各个面都有确定的大小”可以让学生指一指哪里是黑板的表面、哪里是课本的封面，感知物体的“面”让学生用手势表示黑板面有多大、课本封面有多大，感知物体的面有确定的大小第二，在学生知道什么是黑板表面的面积后，让他们说一说什么是课本封面的面积，以及为什么说黑板表面的面积比课本封面的面积大(2)第二层次的学习活动是“摸”和“比”，即分别摸课桌面和椅子面，比这两个面的面积谁大、谁小这个层次通过扩大概念外延，进一步体会面积的意义让学生摸课桌面和椅子面，体会这些面客观存在，感受这些面各自的大小
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