（1988 年，华山医院特设“毛蚶门诊”）甲肝爆发流行，也冲击了上海的经济与发展据流行病学估计，1988年的甲肝流行传播，其感染者人数是发病患者人数的4倍，这也意味着当时整个上海市就有150万人遭受感染这场疫情，无疑也是中国、乃至全球一次罕见的特定食物相关性的甲肝爆发流行也正因此次甲肝爆发，上海1988年春节饭店就餐就比往年春节少了三万桌，多数工厂旷工率也超过10％（1988年1月5日 《解放军报》）事件之后，当地政府也开始做好相关防疫工作，建设新的卫生预防体制，修建新的城市排污设施，以及开展食品卫生联谊会议，积极推广甲肝疫苗注射同时，市民也被倡导需要饭前便后洗手，做好个人卫生工作，若出现不适需要及时就医
另外，荞麦里面还有一种叫做芦丁的物质，其具有加快细胞增生的速度、避免细胞聚集的功效，从而达到保护血管的目的4茶：茶里面有种叫做茶多酚的物质，它有着抗氧化的作用，减少血脂浓度，改善血液粘稠现象，促进红细胞弹性，有效预防动脉粥样硬化的出现5坚果：坚果里面的亚油酸能够减少身体里面血压和胆固醇含量，同时有着人体所需的脂肪酸，所以，大家不妨多吃一些核桃、榛子等坚果，对身体很有帮助的6海带：海带里面含有岩藻多糖、昆布素等物质，而它们有着和肝素相似的活性，不但能够避免血栓形成，降低胆固醇，而且还能预防动脉粥样硬化7茄子：茄子里面的维生素P含量非常高，其有着活化血管的作用，让血管变得更有韧性，让它们不会轻易破裂，从而达到保护血管的功效
(3)开火车，练读(4)做游戏巩固字词a“贴字”游戏：教师出示图片，请学生根据图片找到和图片有关的生词b玩找字游戏：抽出生字，教师读生字，学生找到相应的卡片贴在黑板上三、再读课文，整体感知1引导学生根据不同的任务，阅读材料整体把握课文内容、理清课文脉络师引导：为家人计划故宫一日游，你应该重点阅读哪几个材料呢学生交流：应该重点阅读材料一、材料三、材料四师：阅读读材料一、材料三、材料四，画出有关的方位词，理清游览路线，画出故宫参观路线图(1)学生边读边画出行踪词和方位词：①交代行踪的词：“从……往里……，沿着……穿过……到……”“走进……”“进了……就到……”“从……出……就到……”②方位词语：“北面”“中心”“中轴线上”“后面”“往北”……(2)学生交流，师点拨：(课件出示：故宫博物院的图片加文字介绍
(2)夫人为什么不买下这件木雕呢正要掏钱购买的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子(理解心理描写，反问句，ABB结构词语，指导朗读)(3)男女赛读第6自然段，感受夫人的心情(二)少年的遗憾1、少年又为什么遗憾呢你读懂了吗谁来说一说学生汇报：(1)少年因为卖不出去木雕感到遗憾生1：我读懂了少年的遗憾，少年是因为卖不出去木雕而感到遗憾①你从哪里读出来——“买一个吧”;“那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧”②少年在说这些话的时候，他在想些什么呢点名学生回答，揣摩卖木雕的少年的心理③指导朗读，读出少年诚恳的语气④分组朗读一二大组扮演夫人，三四大组扮演少年
（总计53166字）
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