(学生板演)让学生用一般的方法转化后汇报师：观察百分数数和化成的小数，想一想怎样能很快地把百分数化成小数并让学生说说怎样移动小数点教师进行评价，引导验证规律去掉%，小数点向左移2(同时板书百分数小数)8、把百分数化成小数12%180%=指名学生板演，并说说化的方法重点弄清每一步为什么要这样做让学生进一步观察算式看从百分数到小数的转化小数点是如何变化的为什么练习：书上80三、课时小结向大家介绍一下今天你掌握了什么新知识学得轻松吗是用什么方法学的四、作业完成相应的练习册人教版小学数学五年级上册教案（精选篇5）一、学习目标(一)学习内容《义务教育教科书数学》(人教版)五年级上册第10页的例2例2是探究3的倍数特征，教材仍然采用百数表，让学生先圈数，再观察、思考
钙元素是人体非常重要的营养元素之一，它对于骨骼的发育和生长以及健康起了至关重要的作用缺乏钙质就会引起骨骼方面的一系列疾病在缺钙严重时，大家可以通过医生的指导使用钙剂来进行补充但轻微的缺钙，补充钙质最公认的方法就是通过食补，所以大家需要充分的了解哪些食物当中的钙含量比较丰富，能够有效补充身体中的钙元素首先就是来给大家介绍六种食物是补充钙质的良品，希望大家可以通过多吃一些这种补钙的食物增强体质：1、燕麦片：在钙质补充方面相比较于各种谷类，燕麦片钙的含量最高，是大米的75倍左右，补充钙的程度上比牛奶稍微略低，但是钙补充的效果是非常好的2、芝麻酱：有补钙的效果，所以许多人吃芝麻酱，芝麻酱有很多的优点是一般人所不知道的，有关钙补充的研究显示，一勺芝麻酱含有200毫克的钙，所以芝麻酱，既美味又可以很好的补充钙质
在这个秋天里，母亲那令人心酸的一扑、一抓，那无限深情的一躲，都已经不在了，(边说边擦“扑、抓”)，课文学到这，老师想问大家，母亲给你的印象仅仅是“憔悴”吗(不是)老师要擦掉这个词(边说边擦“憔悴”)你还能换上什么(生答：伟大、无私、坚强、慈爱等)就是这样一位母亲已经不在了，(边说边擦“母亲”)留给史铁生的，只有那深深地——怀念(回归课题)我们再来看史铁生：他还会狠命地捶打着自己的腿诅咒命运吗(不会)他还会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁吗(不会)他还会突然把面前的玻璃砸碎吗(不会)(边说边适时擦去“砸、摔、捶”)你看到的是一个怎样的史铁生(乐观、坚强、向上……)是呀，我们看到的再也不是因双腿瘫痪而悲观绝望的史铁生
说一说有减法又有除法应先算什么再算什么先算除法，再算减法三、巩固练习让我们再看看其它花的价格吧指明读题(2)：买一枝菊花和一枝百合花共多少元钱四、课堂总结思考回报：1知道什么不知道什么该怎么解决2在一个算式里有加减法，又有乘除法，要先算什么，后算什么五、布置作业练一练的第1题和第2题板书设计：买鲜花1支康乃馨比1支玫瑰花便宜多少钱24÷8=3(元) 5-3=2(元)5-24÷8=5-3=2(元)答：1支康乃馨比1支玫瑰花便宜1元北师大版二年级数学下册教案（精选篇6）教学目标：1、使学生体会三种角的特点，会辨认直角、钝角、锐角，能够尺子画角2、渗透比较角的大小的方法，能在生活中找出三种角3、培养学生的动手操作，交流探索的能力
（总计53809字）
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