3月3日是全国爱耳日，通过国旗下讲话来开展活动，这样可以大力宣传和普及了保护听力的科学知识，加强了听力损伤与耳聋的防治、康复，提高了全民爱耳护耳的意识这次小编给大家整理了爱耳日国旗下讲话，供大家阅读参考爱耳日国旗下讲话（精选篇1）小朋友们：早上好今天由张老师进行国旗下讲话张老师先请大家来听一听一些成语：掩耳盗铃、忠言逆耳、耳熟能详、震耳欲聋、耳聪目明，你们有没有听出来，张老师的这些成语中，都有一个字，是什么对，耳是我们的五官之一你知道耳朵的作用是什么来，我们闭上眼睛，来听一听，不出声，静静听能听到张老师讲话的声音吗能听到自己呼吸的声音吗有没有听到这些声音我们平时的生活，我们的上课，我们与小朋友一起活动，都离不开我们的耳朵来听
请同学们每天抽出一点时间好好地练习行楷字，记住：能写一手漂亮的行楷字，你的学习、工作、生活是占尽便宜的七、作业临写课本第110—111页上的行楷字行楷字写得好的同学，请用行楷字抄写课文中的古诗七年级上册语文教案篇4一、导入谈话痛苦与快乐是人类永恒的话题，苦乐观是一种人生观，每个人都有自己的苦乐观那么学者、思想家梁启超在本文中是怎样论述自己的苦乐观的(板书课题、作者)作者没有一般的谈苦与乐，而是把论题集中在“最苦与最乐”上(在“最”字上加点)二、快速阅读，整体理解1、人生什么事最苦作者是怎样得出答案的(从第1、2段中找答案)2、人生什么事最乐作者是怎样引名言来论述的(从第3段中找答案)3、人们应该怎样对待责任
2、使学生学会两位数加减整十位数的计算方法2、渗透环保教育和爱护小动物的教育教学难点：学生学会两位数加减整十位数的计算方法教学重点：正确计算 两位数加减整十位数教具准备：计数器 挂图教学过程：一、复习：32+5 42+7 84-4 75-375+2 64+3 72-2 38-3 45-( )=42 96-( )=9139-( )=31 49-( )=42二、新授：1、准备挂图2、引导学生说说这幅图的意思，同时进行环保教育和爱护动物的教育3、小组活动学生说说这幅图的意思4、引导学生提问题(1) 两只青蛙一共吃了多少只害虫(2) 大青蛙比小青蛙多吃了多少只害虫据题意列式计算5、引导学生尝试列式解答
3．(放映第六章幻灯片，画面出现参考答案：)老师重点点拨理解：答案一：诗中描写了梧叶、秋风、儿童、灯明答案二：一是动思乡之情，二是勾起对童年往事的回忆4．有感情朗读五、拓展阅读你还知道哪些思乡的诗句(放映第七张幻灯片)《舟夜书所见》(清•查慎行)《泊船瓜洲》(宋•王安石)小学三年级上册语文教案【篇16】大青树下的小学教学要求：1．会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、汉、球”等13个生字正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处3．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所小学的喜爱之情教学重难点：读出对这所小学的喜爱之情课前准备：1．布置学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料
（总计53640字）
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