3学习例8(1)出示例8(2)收集信息，明确条件问题(3)学生独立思考，尝试解决问题(4)读懂过程，感悟不同方法课后小结今天你有什么收获课后习题1运用乘法运算定律，在下面的横线上填上恰当的数78×85×17=78×(_____×______)81×(43×32)=(_____×______)×32(28+25)×4= ×4+ ×415×24+12×15= ×( + )6×47+6×53= ×( + )(13+ )×10= ×10+7×2判断对错(1)39×22-39×2=39×22-2 ( )(2)39×22-39×2=39×(22-2) ( )(3)39×28+39×72=39×28+72 ( )(4)39×28+39×72=39×(28+72) ( )(5)39×12=39×(12-2) ( )(6)39×12=39×(10+2) ( )板书交换两个因数的位置，积不变
小编精心整理鄂教版四年级语文下册教案，希望这份鄂教版四年级语文下册教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多鄂教版四年级语文下册教案资料，在搜索框搜索鄂教版四年级语文下册教案篇1《雅鲁藏布大峡谷》教学目标1了解雅鲁藏布大峡谷的自然生态情况，感受大峡谷的壮丽奇异之美2有感情地朗读课文教学时数：1课时教学过程一、导入新课《观潮》一课向我们呈现了一种壮丽的美，今天，我们一起走进雅鲁藏布大峡谷，看看那里是怎样一道风景线二、初读，感知全文1出示雅鲁藏布大峡谷的图片，感受它的美、险、奇2初读课文，要求：读准字音，不添字，不加字3抽读课文，检查预习情况4说一说，听了、读了课文对雅鲁藏布大峡谷的介绍，你觉得哪个词最能体现它的特点
9．初步了解运筹的思想，培养从生活中发现数学问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力10．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心养成认真作业、书写整洁的良好习惯四、教学重难点第一单元：大数的认识1、教学重点：万级数的读、写法2、教学难点：把个级数的读、写推广到万级第二单元：角的度量1、教学重点：用量角器量角、画指定度数的角2、教学难点：量角的方法，量角器刻度的认识第三单元：三位数乘两位数1、教学重点：口算、笔算的方法2、教学难点：积的变化规律第四单元：平行四边形和梯形1、教学重点：平行四边形和梯形的特征2、教学难点：垂直线与平行线的画法第五单元：除数是两位数的除法1、教学重点：掌握两三位数除以两位数的计算方法
二、拼一拼，说一说，记一记教师为幼儿提供图形片，老师说一个东西，让幼儿来拼，拼好后说一说你是怎么拼的每种图形用了几个，记录下来1、请幼儿拼一个小人(就拼一个小人，幼儿就用不同的图形拼出了不同的女孩子而且每个孩子都能把自己拼的过程，用自己的语言表述出来)2、拼一个房子(三角形的房顶，梯形的房顶，长方形有房顶……有一个窗子的，有两个的窗子的;有单扇门的，有两扇门的……)延伸活动小组合作拼一个“我们的幼儿园”，拼好后各小组可进行交流幼儿园中班数学拼图形教案精选范文合集汇总相关幼儿园中班数学拼图形教案（篇2）活动背景在一次看图拼画的数学活动中，我给孩子提供了图样，要求孩子照样去拼图由于是操作活动，孩子们都很感兴趣，也都能按要求去拼，拼好后我请幼儿说一说，是怎么拼的，每种图形片都用了几个，然后再记录下来
（总计53674字）
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