再在个位上放2个珠子3、汤姆提醒学生现在计数器上的数是13，我把刚才的2个拿走了，可以写什么算式你能算出得数吗3、小结：小朋友会利用加、减法之间的关系来算，真聪明三、巩固深化，拓展创新1、回到课前分类题，让学生完成原来不会做的题目2、生日晚会开始了，可还有几把筷子没数好，出示78页做一做1题2、晚会上还准备了水果糖，咦，糖下面还有个算式，你会填吗完成做一做2题四、齐唱生日歌，祝汤姆生日快乐一年级数学优质公开课教案篇4教学要求：初步感知从不同的观察角度出发，会列出不同的算式从而形象地说明两个数相加交换他们位置，得数不变教学重点：体会加法交换律教学流程：1、情景创设(1)让学生观察，独立思考(2)提出问题，列出算式3+2=5 2+3=52、自主探究，得出规律(1)学生观察比较上面两个算式之间的异同
7/15χ=35χ=35÷7/15χ=75②算术解：35÷7/15=75（千克）课件演示计算的算式3、用方程解应用题应注意哪些问题首先要弄清题里有哪些数量，它们之间有什么样的关系，然后找出题中数量间的等量关系，再确定设哪个量为χ，并列出方程4、巩固练习：P38“做一做”课件出示：学校有科普读物320本，占全部图书的2/5，科普读物相当于故事书的4/3，图书馆共有多少本书图书馆有多少本故事书（学生先独立审题完成，然后全班再一起分析题意、评讲）三、巩固应用1、小明看一本课外读物，周末看了35页，正好是这本书的5/7，这本课外读物一共有多少页（先分析数量关系式，然后确定单位“1”，最后再进行解答）2、一杯约250ml的鲜牛奶大约含有3/10g的钙质，占一个成年人一天所需钙质的3/8
有人边看边查历史资料做笔记，把剧中的一句台词、一张地图对照到真实史料进行学习年轻人愿意从AI漫剧和短视频的包围里抽身，主动补习历史知识的现象，再次印证了厚重题材的长剧只要内容够硬，年轻群体照样买单人物立住了，史实上的创作功夫才没有白费剧组三走长征路，遵义会议戏份1:1复刻旧址、连拍七天，一条标语、一张地图都要求有据可考这段重要情节，剧集选择放缓叙事节奏，把耐心留给历史细节的铺展，把功夫下在观众未必立刻看见、却经得起逐集审视的地方这种不浮华、不取巧的历史质感，是长剧区别于快消内容的根本剧本身站得住，影响才可能溢出屏幕随着剧情推进至红军四渡赤水，古蔺一带的长征往事陆续登上荧屏，取景地古蔺太平古镇受到了许多观众的关注
赛事落幕，河源队主场拿出非遗美食紫金牛肉丸，款待两队球员作为东道主，河源诚邀韶关队球员与球迷走进生态茶园，体验紫金蝉茶制作技艺，品尝小绿叶蝉咬出来的独特蜜香湛江3∶0江门 三球完胜 “湛”放光芒 5月16日，粤超常规赛第三轮开打，湛江队主场迎战江门队，以3比0的比分赢得本场比赛胜利上半场一开场便进入白热化，两队火药味十足，迅速展开对攻湛江队牢牢掌控进攻节奏，但屡次发起的射门都被江门队成功化解上半场补时阶段，湛江队队员蔡绍阳和李果各进一球，帮助湛江队占据场上优势下半场59分钟左右，在李果的助攻配合下，湛江队队员何锡栩在门前补射进球随后，江门队攻势加猛，多次踢出威胁射球，但湛江队依靠坚固的防线守住了比分
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