b教师使用Let’s do 部分的动作图卡，让学生看图说图卡上画的是什么动物做的动作c学生再次听录音，鼓励学生说出指令内容，同时请几个学生上台前表演动作(3)游戏：耳语把学生分为5—6组，教师向每组的第一名学生耳语一个指令，如：Tall,tall,tallMake yourself tall这名学生依次向组里的第二名学生耳语这个指令以此类推，直至最后一个学生最后这名学生快步跑道讲台根据指令做动作，谁又快又正确就为他们组赢一分然后，每组的第一名学生站到队尾4 课堂评价 (Assessment)做活动手册本单元36页的练习，方法和步骤同以前5 扩展性活动(Add-activities)让学生说说有关动物类的单词，如：panda, kangaroo, duck, cat, dog, giraffe, elephant, monkey, mouse, rabbit, tiger
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类驳运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的关于分类： 1可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类2厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料 3
2、脚后跟不能抬起来脚后跟经常有疼痛感、僵硬，并且不能够抬起来，说明出现了足下垂的情况，简单来说，就是脚后跟的神经和肌肉出现了损伤，若是任其发展，会使这种病情延续到背部、颈部以及肩膀处，建议及时到医院进行治疗3、脚部疼痛的不能走路脚掌或者脚部侧面出现疼痛感，长期下去会影响到正常走路，主要原因是因为骨质出现减少，身体出现了营养不良的情况所造成的4、双脚出现麻木感若是双脚失去知觉，说明脚部周围的神经已经出现了病变，出现这种病变的原因大多是因为滥用酒精或者患上糖尿病所造成的，并且这种麻木感极有可能延展到手部，建议及时找出原因，目前医疗水平虽然不能完全治疗周围神经病变，但是可以通过镇静剂来进行缓解5、脚关节出现疼痛一旦身体患上风湿性关节炎，会使脚趾的小关节出现明显的疼痛，并且还会伴有僵硬感和肿胀感，通常情况下，这种情况会出现在女性身上，平时要提高警惕
此外，压力性的问题也会导致斑秃、休止期脱发3、精神该病精神的因素大多是发生在儿童身上，该类患者通常习惯扯头发，对脱发不关心，反而觉得在扯完头发之后，感觉紧张的情绪得到缓解这种行为其实就是精神出现了问题此外，一些患有恶性肿瘤的患者，若服用相关的治疗药物，也会使得头发大批量脱落4、感染真菌类或细菌类的感染，会使毛囊损伤，促使疤痕形成，造成永久脱发5、外伤头皮外伤时，会形成疤痕，引起疤痕类的脱发此外，平时不良的梳头习惯，如梳头用力过度、辫子过紧等，都会导致大批量的脱发脱发的症状因病因而异，既可使头发密度逐渐降低，头发稀疏，在短时间内出现大量脱落，也可使整个头发均匀稀疏，表现为局部明显的脱发每天洗头，是否会导致脱发
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