这是一个普通人都达不到的呀，就是这样一个人，造就了一个属于自我的奇迹，可见她的毅力多么不一样于常人，他就是美国著名聋哑女作家，教育家——海伦凯勒，他的一生轰轰轰烈烈，应为她不甘于平凡所以应对困难她迎难而上，在他的生命里就没有“放弃”，从而成就了她辉煌的一生爱迪生经过上千次的实验才研究出电灯泡，我国伟大的“杂交水稻之父”袁隆平经过无数次的实验才获得成功，一个音乐家——贝多芬，失去了最宝贵的听觉，但对自我所热爱的事业丝毫没有放弃，应对挫折他坦然相待，没有屈服于命运，他用他的行动向世人证明“要扼住命运的咽喉”的你，才能看到成功的曙光，才能步入成功之门人不是为失败而生
在看图片时学生能够做到精神集中，并能激发学生的学习兴趣Step2Practice(1c&2d)①Teacher says: I goes to many places during the Spring Festival, so I have many pen pals from different countriesOne of my pen pals is SandyShe is from the UKShe lives in LondonAsk the students: Do you have a pen palSome say yes, some say noThen go on with ―Where is she/he from
教学目标1继续学习，能够正确听，说，朗读“Who is …He/She is…What’s he/she likeHe/She is … Is he/she…Yes,he/she isNo, he/she isn’t”等询问某人是谁，怎么样的相关交际用语2能够正确听，说，认读表示人物外貌和性格特征的形容词old,young,funny,kind,strict等词汇，能够听懂chant并掌握y /i/ 的发音3能够听懂，会说，会表演let’s learn的内容并在真实场景中运用所学语言进行真实交流和运用三教学重点学生能够表演let’s learn的交际内容，能够根据实际情况用英语讨论人物四教学难点用英语准确询问并回答人物特征，如“Who is …
”同学们，让我们持之以恒，奉献爱心，关爱他人，那么，我们的社会将会更加文明和谐，我们的生活将会更加温馨、更加美好雷锋精神国旗下的讲话稿（篇6）尊敬的各位老师，同学们：大家好今天我演讲的题目是接过雷锋叔叔的接力棒——《学雷锋，做一个有道德的人》他渺小，可又伟大他像一颗钉子，纯朴而又简单；他像一把号角，让理想在心中蔓延；他又像一串钥匙，叩开了奉献的大门；他最像一尊雕像，坚定了我们的信念时光流逝，冲不走他的无私；往事如烟，变不了他的热情有人嘲笑他傻，可就是靠着这样的“傻”，我们中华民族才辉煌五千年直到今天雷锋叔叔曾经说过，“人的生命有限的，可是为人民服务是无限的我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去
（总计53629字）
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