教师：有5只小动物看到我们玩的那么开心，也来凑热闹了看，谁来了(ppt出示五只小动物的图片)提问：1、有几只小动物最左边是谁最右边是谁2、从左边数起，第3个是谁3、从右边数起，第4个是谁4、小鸡排在第几个(可以从左，也可以从右看)5、小猫在哪一边追问：在谁的左边在谁的右边练说：小羊在( )的左边，在( )的右边6、总结：我们看的标准不同，左右方向也不同，比如，举例说明7、练说：我在谁的右边，在谁的左边三、联系生活，应用左右今天，我们学了一个新本领，认识了左右，其实，在我们生活中经常会用到左右想想，我们上下楼梯要靠( )边走，那等会老师带小朋友去散步的时候，看看你们能不能说到做到1、整队2、听口令：向左转，向右转
2、 请个别小朋友下来给几何图形排序3、请每个小朋友都来给图形排序4、每个小朋友都过关了，图形娃娃邀请你们到家里来玩，可是咱们送什么礼物呢对了，图形娃娃最喜欢几何图形了，咱们就把手里的图形送给他们好么三角形娃娃最喜欢三角形、圆形娃娃喜欢圆形、正方形娃娃喜欢正方形，你们可千万别送错了5、请幼儿分组下来送玩具；6、老师检查幼儿送的礼物活动结束：跟图形娃娃告别教师的讲课技巧语言语调的技巧教师讲课的语言应清楚流畅、精练朴实、通俗易懂、幽默风趣，讲课的语调要抑扬顿挫、绘声绘色对重点内容、公式、定理应加重语气，力求集中学生的注意力，调动学生的学习积极性否则语言平淡呆板，只能成为催眠曲，使学生昏昏欲睡教师讲课的语速要适中，要始终与学生的思维协调合拍
喝药酒的时候，如果忽视这3点，那么药酒就会变成“毒酒”1、喝药酒时不分体质年龄大家都知道，每个人的体质都不一样，不同的年龄段，身体条件也不一样，如果喝的是对身体有治疗效果的药酒，那么这种药酒一般都是在医师的指导下，根据自己的症状，针对性的开适合的药材来泡酒这时候的药酒不适合其他人喝，哪怕是有相同症状的人，喝同一种药酒也需要咨询医师，毕竟每个人的年龄、身体状况不可能完全一样，对酒精的耐受性也不同这时候如果不咨询专业医师喝同一种药酒，那么就可能变成“毒酒”，完全达不到想要的治疗效果，所以不能随便选择药酒2、喝药酒过量药酒虽然对身体有一定的好处，但是在喝的时候一定要注意控制量，如果过量喝药酒的话，可能会影响到体内肝脏脂肪的代谢，导致肝脏内的脂肪堆积过多，这时候可能会诱发酒精肝和肝硬化一类的疾病
金玉良缘指的是薛宝钗和贾宝玉古代所说的“金玉良缘”的象征是薛宝钗的“金锁”和贾宝玉的“通灵宝玉”在《红楼梦》中，癞僧还有跛道两人为贾宝玉特定的姻缘，贾宝玉在出生时口中含着通灵宝玉玉做成了项圈戴在脖子上，薛宝钗脖子上戴的金锁也是癞僧和跛道人的提议，宝钗的金锁刚好与宝玉的玉相配，而且连上面的题字也是相配的金玉良缘的由来 宝玉、宝钗之间的所谓金玉良缘，是癞僧、跛道专门为贾宝玉量身定制的姻缘，在书中正代表了作者所要肯定、所要宣扬的出世精神通灵宝玉为贾宝玉出生时嘴里衔来，当做命根子挂在项上贾宝玉是女娲剩一石转世真身，通灵宝玉则是其幻相
（总计53201字）
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