体育媒体‌《【体育媒体‌】外交部：世卫大会拒绝所谓涉台提案充分表明国际社会支持一个中国原则的格局牢不可破》解说文案

(要重点训练学生说)2、课堂作业：补充p2人教版三年级数学教案（精选篇2）教学目标：1、经历自主探索两个分数相加等于1和相应的减法的过程2、会计算两个分数相加等于1和相应的减法3、在自主探索新知识的过程中，提高学习数学的兴趣教具准备；小黑板教学过程：一、情境导入：师生谈话引入本课二、新授：1、填符号、写算式师出示小黑板，呈现（1）组图，先分别用数表示两个图中的涂色部分，再提出在○中填上合适符号的要求，让学生说说自己的想法如：两个图形一样大，两个1/2合起来等于1接着在○里填“=”2、在前面的基础上，启发学生写出加法算式接着鼓励学生：你能写出一个减法算式吗在学生交流写出的减法算式时，重点了解学生是怎样想的

师：图形王国里又来了一位新朋友，看这是什么图形(椭圆形)它像什么我们还请来了它的好朋友圆形，请小朋友用手摸一摸圆形和椭圆形的边，说说你发现了什么三、通过操作比较，进一步感知椭圆形的特征1、通过两图形重叠比较的方法，发现椭圆形比圆形扁师：小朋友把圆形和椭圆形卡片重叠在一起，比一比，有什么不一样幼儿操作比较，发现椭圆形比圆形扁2、通过测量圆形和椭圆形的两条中心线折痕，发现圆形两条中心线折痕一样长，椭圆形两条中心线折痕不一样长(1)师：我们用吸管测量椭圆形和圆形的红色折痕和黑色折痕，发现了什么教师提出测量要求：先测量圆形的红线和黑线，再测量椭圆形(2)幼儿动手操作，教师个别指导(3)操作后提问：你在测量圆形和椭圆形折痕中，发现了什么

二、日光性皮炎治疗方法 1局部治疗 （1）25%消炎痛溶液（纯乙烯醇、丙二醇、二甲基乙酰胺，比例为19∶19∶12）外搽（2）大疱、渗出液多时，可用2%～4%硼酸溶液；牛奶液（牛奶和水50∶5）或生理盐水（一茶匙盐溶于500～600ml水中）等溶液进行湿敷，每次15～20分钟，一日2～3次，直到水交干涸大部分水疱可不必处理2全身治疗 （1）抗组织胺药：用于刺痒性日晒伤赛庚啶2mg每日3次口服；扑尔敏4～8mg每日3次口服；息斯敏10mg每日一次口服（2）止痛药：阿斯匹林1g每日3次口服；扑热息痛025～05g每日3～4次口服（3）皮持类固醇激素：严重的晒伤可用强的松10mg每日3次口服，用2～3天，但要在晒伤后36小时后或更短时间内应用，有减轻红肿热痛的作用

课堂小结今天我们更进一步认识了分数，原来这个朋友也可以像我们以前所学的整数、自然数一样进行加减，注意只有分母相同的时候才可以直接相加减你觉得还要注意什么五布置作业练习二十三第3、4、5、6、7题小学三年级上册分数的简单计算数学教案（精选篇3）教学内容：教科书第99页~100页教学目标：1、使学生会计算简单的同分母分数的加、减法2、在理解分数意义的基础上，使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题3、 培养学生自主学习的精神，动手操作能力和解决问题的能力重点难点：1、 同分母分数加减2、 整数1减几分之几的分数减法教具、学具准备：西瓜图片，圆片，方格卡片教学过程：一、课前练习1、填空3/4里有( )个1/4 2/5里有( )个1/5 4/8里有( )个1/8 5/9里有( )个1/9 二、创设情境，引入新课题展示情境图内容，让学生观察，提问：你看到了什么

（总计53474字）

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