
【教学媒体】实物标本 录音机 投影仪【课前准备】1、自录变色龙的特征介绍和背景介绍;2、实物标本 朗读磁带 投影图片(人教版第三册配套内容)【教学方法】听读法、分析法、讨论法【教学时数】一课时【教学步骤】一、导入课题,简介背景同学们,你们看过“动物世界”吗你们到动物园游玩过吗你们见过变色龙吗下面我们先来了解一下有关变色龙的知识(边出示实物标本边放录音)变色龙,蜥蜴的一种,皮肤的颜色随着四周物体的颜色而改变脊椎动物,四肢稍长,运动极慢舌长,可舔食虫类,表皮下有多种色素块,能随时变成不同的保护色今天,我们来学习一篇小说《变色龙》,请听作者写作背景录音介绍(放录音,板书课题:变色龙)《变色龙》,作者,俄国短篇小说大师契诃夫,本文是他的早期作品,发表于1884年

作业:仿照《陶罐和铁罐》的写法,编一则寓言故事先想好要告诉别人一个什么道理,然后创编一则寓言故事,给人以启迪和教益板书设计(多年以后)态度→命运陶:谦虚、忍让、友善、有价值罐和铁:傲慢、轻蔑、恼怒、无影无踪罐教后反思这是一篇寓言故事,讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化一堆锈土,不复存在故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处在教学本课时我是这样安排的:首先我课前先与学生谈话,了解他们喜欢和什么样的同学交朋友,理由是什么绝大多数认为愿意和学习成绩好的,诚实的,乐于助人的……同学交朋友,愿意向他们学习,学习他们的长处,从而不知不觉已经在他们的头脑里为本课作下了很好的铺垫,为新课学习铺下了埋伏爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师

摘要:果冻是很多人都喜欢的零食,但是在超市里购买的果冻担心会有添加剂,还不如自己动手制作果冻那么,家庭自制果冻的做法有哪些我们常见的果冻有草莓果冻、柠檬果冻、西瓜果冻、易酸奶果冻、橙子果冻等等下面就和小编一起来看下8种美味爽口的果冻做法大全吧总能找到适合自己的一款家庭自制果冻的做法 果冻深受人们的欢迎,不过市面上的产品很多人都不太放心,那么就一起来看看8种美味爽口的果冻做法大全吧草莓果冻的做法 一、 原料:草莓300克,清水300克,白糖50克,鱼胶粉4克1、草莓去蒂洗净,放入小锅中,加入清水,用小火煮开2、煮至草莓软烂,约小火2-3分钟3、用网筛将煮好的草莓用小匙压烂,把草莓汁沥出来,草莓泥不要

等式右边的项有什么特点分析:等式左边的每一项都含有因式,等式右边是与多项式a+b+c的乘积,从左边到右边的过程是因式分解由于是左边多项式a+b+c中的各项a,b,c都含有的一个相同因式,因此叫做这个多项式各项的公因式由上式可知,把多项式a+b+c写成与多项式a+b+c的乘积的形式,相当于把公因式从各项中提出来,作为多项式a+b+c的一个因式,把从多项式a+b+c的各项中提出后形成的多项式a+b+c,作为多项式a+b+c的另一个因式总结:如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种因式分解的方法叫做提公因式法[设计意图] 通过实例的教学,使学生明白什么是公因式和用提公因式法分解因式
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