(3) 根据学生的回答，逐步抽象概括出P5页上的计算法则，并让学生打开课本齐读教材上的法则(勾画做记号)(4)专项练习 ①判断,把不对的改正过来00 2 4 00 1 3× 01 4 × 00 2 69 6 7 82 4 2 603 3 6 00 0 0 3 3 8三、应用1、在下面各式的积中点上小数点05 8 62 5 20 4× 42 × 01 8 × 2 81 1 6 5 0 0 0 1 6 3 22 3 2 6 2 5 4 0 82 4 3 6 1 1 2 5 0 5 7 1 22、做一做：先判断积里应该有几位小数，再计算67×03 214×623、P8页5题先让学生说求各种商品的价钱需要知道什么
②锅注水烧开，下猪肠汆透，捞出③将猪肠、鸡脚、红枣、枸杞子、党参、莲子放入瓦煲，注入适量清水，大火烧开后改小火炖煮2小时，加盐调味，撒上葱段即可【功效】 本品健脾涩肠、止泻止痢，对久泻久痢均有一定的食疗作用二、莲子糯米羹 【原料】 糯米100克，红枣10颗，莲子50克，冰糖适量【做法】 ①莲子洗净、去莲心；糯米淘净，加6杯水以武火煮开，转文火慢煮20分钟②红枣洗净与莲子加入已煮开的糯米中续煮20分钟③等莲子熟软，加冰糖即可【功效】 本品具有健脾止泻、涩肠止痢的功效，适合痢疾、腹泻恢复期的患者食用三、黄连白头翁粥 【原料】 黄连、肉豆蔻各10克，白头翁50克，粳米30克【做法】 ①将黄连、肉豆蔻、白头翁洗净，入砂锅，煎水，去渣取汁；粳米洗净，泡发
【教学设计说明】本单元主要话题是描述人的外貌，因此从复习家庭成员的名称入手，并用已经学过的形容词对家庭成员进行简单的描述进而自然的过渡到本单元的话题，这样以旧带新能帮助学生扩展思维2Presentation (呈现新知识)(1) Present the new words: tall, short, heavy, thin, medium height, medium buildShow the pictures of di fferent persons and help Ss to understand the new wordsHelp them to describe the people in the pictures by using “He/she’s (of) …”
我想这应当你们从学校这四年的生活中收到的最好的礼物了有人说离别是为了更好的相聚，是的今天在你们的眉宇间纵然有眷恋和不舍，但也可以分明地看到你们对未来，对人生满怀的激情与渴望告别母校，希望你们鼓起昂扬斗志，更加自信自立，更加勇敢坚强，积极面对到来的困难；告别母校，希望你们领悟珍惜和感恩，珍惜师生情、朋友情、同学情，感恩父母以及所有对你有帮助的人；告别母校，希望你们正确处理好就业、择业和创业的关系，脚踏实地走好每一步通向成功的路有千万条，俯下身去，凝视脚下的大地，你们会感到今天的世界布满多少关爱昂起首来，仰望头上的星空，你会发现明天的人生充满何等希望相信吧，你们的未来一定会更加灿烂辉煌今天你们的大学生活即将画上一个圆满的句号，这句号将是你们迈向更高层次追求的号角；这句号也是鼓舞我们这些学弟学妹博学笃志，切问近思的不懈动力
（总计53579字）
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