体育媒体‌《【体育媒体‌】周瑜简介资料 周瑜的人物特点和主要事迹》解说文案

（2）分组汇报，鼓励每组用不同的方式，师相机小结（3）游戏：生字搬家考考你（出示生字卡片，打乱顺序，认读）2、读读记忆小浣熊：祝贺同学们闯关成功，让我们再到语文天地中去采集些成语吧（1）生自读成语，并说说成语的意思（2）看图猜词：多媒体展示，生抢答（3）再读成语，想象画面，比谁读得有味道（4）找朋友：泉水（）琴声（）枝叶（）空气（）（5）学生任选一词说话3、读读背背小浣熊：小朋友们学的可真快，那就再让我考考你们吧（1）生自读自悟帮助别人的好处（2）指名读，教师边听边读，予以指导（3）小组内：个人背、组内背（4）背诵竞赛：师略述句子大意，看谁最先背出相关的谚语（5）你还知道哪些这样的谚语班内交流

分角色朗读，体会童话魅力2理解文本的内容，体会小豌豆为人们做好事的美好心灵从而使孩子们懂得生活中不能没有爱，爱是最伟大的，也是最幸福的3根据课文内容，提出问题【教学重点】理解文本的内容，体会小豌豆为人们做好事的美好心灵【教学难点】体会小豌豆为人们做好事的美好心灵从而使孩子们懂得生活中不能没有爱，爱是最伟大的，也是最幸福的【教学过程】一、教师导学问题导入：我们上节课大致了解了课文中所讲的五粒豌豆的'故事，老师想看看大家是否还记得我们上节课讲的内容课件出示问题，学生回答课件出示：1五粒豌豆各自的志向是什么它们最后的结局是怎样的2你最喜欢哪粒豌豆为什么二、学生试学1默读第13～17自然段，小组合作思考：小女孩从第五粒豌豆上发现了什么

卡车司机告诉记者，这些货是运往北京、天津去的“那边人都喜欢吃的，我们还有运死虾的，饭店都这样的，活的死的掺着用的”他说，卡车到达北京大约需要20多个小时以此推算，病死甲鱼从勾庄摊位运到北京，中间相差了30多个小时，等颠簸了30多个小时后，泡沫箱里奄奄一息的病甲鱼，又会死去一大批调查发现，养殖户将病死甲鱼卖给第一道贩子的价格，约为2元到6元一斤，而经第一道或第二道贩子的手，到了饭店的价格约为8元到18元一斤，中间价格翻了一番，但是相比起健康活甲鱼20-50元一斤的价格，存在巨大的获利空间，这也让病死甲鱼成为了“抢手货”，尤其是一些常办婚宴的饭店德清的沈老板，养殖甲鱼多年，在浙江省甲鱼养殖业颇有名望

4、在评价策略上存在的问题传统的课程评价活动，重视对学生学习的事后评价，轻视对学生学习过程的评价，使评价应有的教育效应大大降低对于结果的过分重视，使得学生只关注学习的结果，而教师则丧失了在148INTELLIGENCE教育战线教学过程中了解学生、了解自己教学的机会，失去了及时发现和改进教学，及时指导和帮助学生改进学习的机会5、在评价主体上存在的问题在传统课堂评价实践中，学生是教师评价的对象，只有被动接受评价的义务，没有主动参与评价的机会和权利学生只能按照学校、教师制定的评价标准、程序和方法接受评价课堂评价的过程，就是学生根据教师的指令被动地提供评价信息的过程，对于评价结果，学生往往只能无条件接受，毫无自主权可言

（总计53722字）

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