今天，是一个让我们激动而难忘的日子，北阳幼儿园50多名大班小朋友，经过三年的幼儿园生活、学习，即将毕业了在此，我代表全体老师祝贺你们，祝贺你们长大了，懂事了，更祝贺你们即将升入小学一年级了望着今天长大的你们，确实让老师舍不得，三年来师生共同度过的每一天，都是我们生命中珍贵的回忆看到你们的健康成长，我是由衷的高兴，还记得当爸爸妈妈拽着你们的小手，步入幼儿园时，那歇斯底里的哭叫声划破了长空，那不断挥舞着的小手拨动着无声的琴弦，那焦急跺着的小脚擂起了战鼓，满脸挂着鼻涕，泪珠和汗滴的你们用独特方式迎接着新生活的开始在日复一日的幼儿园集体生活中，你们在老师的帮助下学会了简单的生活自理，学会了与小朋友们友好相处，学会了一些探究的小本领，学会了尊重和关爱
3、出示生字1、识字重点提示：“锋”、“曾”韵母都是“eng”“泞”“荆”“莹”韵母都是“ing”2、写字冒、需、雷：上大下小，上宽小窄迈、迷、迹：注意笔顺先里头，后外头注意迹的里面写法滴、洒、泥、泞：都是三点水旁注意滴右边的写法注意洒右边是个西字三、朗读感悟，体会雷锋精神1、学生再读课文，一边读一边感悟，文章从哪里开始寻找雷锋的足迹的并找出相关的段落，多读几遍2、分角色朗读，并思考从小溪和小路的话中你读懂了什么3、小组讨论、交流四、完成课堂作业第二课时一、复习导入1、出示生字2、读课后的词组二、精读课文1、同学们闭上你们的眼睛，老师抓住关键词语“泥泞”“蒙蒙细雨”等有感情的朗读，去感染学生，你眼前出现了怎样的画面
"听课文录音，请学生边看插图边跟读，模仿语音语调学生几人一组分角色表演对话，教师做必要的指导完成练习，听录音，试着自己连线四、任务完成完成运用任务1学生两人一组，一人指着图片问，一人回答，完成对话练习完成运用任务3请一名学生读出几个表示所属关系的单词，然后在规定时间让学生根据插图完成选择填空五、课文学习教师播放录音歌曲，让学生整体感知歌曲大意，再放一遍，鼓励学生跟唱，教师同时教唱歌曲六、课后作业外研版小学五年级英语教案（篇2）教材分析：本课是新标准英语三年级起点第五册第四模块第一单元《It’s mine》本单元主要学习物品所属和名词物主代词的表达方法学生通过学习掌握mine、yours、argue、matter等单词
网络，会磨灭少年的梦想，也打碎了家人的希望四危害健康电脑在给我们带来方便的同时，它的危害也是非常大的其中，辐射对身体的危害不容忽视 ，英国一项研究证实，电脑屏幕发出的低频辐射与磁场，会导致7～19种病症，包括眼部疾病、颈背痛、短暂失去记忆、暴躁及抑郁等此外，网络的一些其他危害也不容小视通过网络买卖个人信息、诈骗、侵犯隐私、散布谣言甚至人身攻击，不仅危害了国家信息安全，影响社会安定，也为公众带来巨大困扰如果不从立法角度保护个人信息安全，一些网络谣言、网络犯罪便会无孔不入地给人们带来许多不利影响，导致个人信息的泄露，跟商业推销、经济诈骗、造谣生事、人身攻击搅和在一起，后果有多严重不言自明同学们，俗话说：“玩物丧志”
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