重点指导下列句子的朗读，注意“天涯海角、川流不息、好梦成真”这几个词语的教学①火车满载着乘客在大地上奔驰，轮船把人们送到天涯海角②汽车在公路上川流不息，军舰在大海上巡逻，快艇疾驶而过③千百年来，人们幻想着像鸟儿一样飞上天空飞机使人好梦成真，人们可以不受高山大海的阻隔，自由地飞到世界各地6、齐读第七自然段，思考：你读懂了什么人们还会发明什么样的交通工具三、小结并讨论：人类远行靠的是什么1、讨论：人类远行靠的是什么2、小结：这节课我们一起了解了交通工具发展史，从课文中我们知道正是因为科学家们的努力探索，所以我们人类才会走得越来越远，希望同学们从小学科学，爱科学，长大为祖国做贡献四、作业(课件出示)1、师：同学们，一堂课的学习多么紧张啊
而花生红衣养血、补血，能使人的头发更加乌黑亮丽其中起补血止血作用的主要是花生红衣中医理论认为，“脾统血”，气虚的人就容易出血，花生红衣正是因为能够补脾胃之气，所以能达到养血止血的作用，这在中医上讲叫“补气止血”西医认为，花生红衣能抑制纤维蛋白的溶解，增加血小板的含量，改善血小板的质量，改善凝血因子的缺陷，加强毛细血管的收缩机能，促进骨髓造血机能，所以对各种出血及出血引起的贫血、再生障碍性贫血等疾病有明显效果女性朋友，特别是处于经期、孕期、产后和哺乳期的女性更应该常吃、多吃，因为这些时期的女性失血和消耗营养都比较多，花生红衣对于养血、补血很有好处同时，花生红衣还有生发、乌发的效果再好的食品也不是适合所有人吃，中老年人吃花生也并非“百无禁忌”
教学设计问题导入1(在这一部分，教师通过层层深入的问题，一步一步地引导学生认整时，既明确了钟表的作用，又了解了学生的知识基础，还为后面的认识埋下伏笔，激发学生的表现__)问题分别是：“你们每人桌上有一个我们生活中的小伙伴，是谁呀”“钟表是用来做什么的呀”“你们认识时间吗”指名学生回答[以问题引入，直接明了用设问引起悬念，激发学生的表现欲课前，我们对学生这一部分知识的掌握进行了调查，发现大部分学生认识整时，一部分学生认识半时通过动手拨这个环节的设计，可以给学生一个展示自己的机会，使学生自然地应用已有的知识经验当然，也有个别学生不认识时刻，所以拨不出来，但他们也会对知识感兴趣，认真地看其他人拨]2
近日，陕西渭南一对“95后”新人在县城海底捞包场办婚礼的消息引发广泛关注42桌、305位宾客，从早上包场到下午三点，总花费仅24212元新娘高女士事后坦言，原本只是想要一场轻松欢乐、没有伤感落泪环节的婚礼，订完菜才发现，火锅吃的人越多，越划算图源：网络 无独有偶，山西太原另一对“95后”新人同样把婚礼搬进了海底捞，约140位宾客到场，餐费合计225万元，新郎新娘还亲自披挂上阵，为现场献上了一场行云流水的舞狮表演，把喜气直接递到了每一位宾客面前两场婚礼，没有水晶T台，没有煽情司仪，没有凌晨接亲的车队长龙看起来是“整活”，实则是这届年轻人，正在不动声色地把婚礼从“公共表演”还原为“私人纪念”砍掉的是“剧本”，留下来的是“在场” 如果说海底捞婚礼还只是让人“眼前一亮”，那么它背后那套系统性的新做法，才真正值得注视
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