(一样)那老师这里有一道题目8+9，看哪个同学想到的方法最多学生汇报：生1：从9中拿出2，与8凑成10，10加7等于17生2：从8中拿出1，与9凑成10，10加7等于17生3：我想因为9+8=17，所以8加9也等于17教师对这3种方法都予以肯定，并特别表扬第3种方法教师渗透交换加数的位置，得数不变的规律教师用课件演示9+8=17想的过程和8+9=17想的过程，以帮助学生实现学习的迁移三、应用新知，解决问题1(课件出示)圈一圈，算一算2(课件出示)1路公交车上原来有6个人，又上来了7个人，这时车上有多少人3(课件出示)小兔找家：每个小兔身上有一个算式，每个小屋上有一个得数，学生做对后，小兔子就能回到自己家
（2）学生练习用这样的方法来表示其他同学的位置（注意强调先说列后说行）（3）教学写法：__同学的位置在第二列第三行，我们可以这样表示：（2，3）按照这样的方法，你能写出自己所在的位置吗（学生把自己的位置写在练习本上，指名回答）2、小结例1：（1）确定一个同学的位置，用了几个数据（2个）（2）我们习惯先说列，后说行，所以第一个数据表示列，第二个数据表示行如果这两个数据的顺序不同，那么表示的位置也就不同3、练习：（1）教师念出班上某个同学的名字，同学们在练习本上写出他的准确位置（2）生活中还有哪里时候需要确定位置，说说它们确定位置的方法4、教学例2（1）我们刚刚已经懂得如果表示班上同学所在的位置现在我们一起来看看在这样的一张示意图上（出示示意图），如何表示出图上的场馆所在的位置
按一定比例记入学期结束的成绩单中，未及时上交的你要向我说明理由所谓“教学相长”，同学们在学习的过程中有什么疑问，意见，请向我提出来你可以在课后跟我聊天，也可以在随笔里向我提出来，也可以在qq里讲我希望成为你们的好老师，更希望成为你们的好朋友现在我需要两个非常负责认真又能干的课代表，如果有意向的同学课后可以跟我讲一下初一语文开学第一课教案篇3学习目标：1、说说自己在暑假中的收获，作业情况2、了解上学期的数学成绩，明确取得好成绩的原因教学重点、难点：1、明确自己本学期应有学习态度，认真踏实地过每一天2、评价假期作业，使学生养成一个良好的作业行为习惯教学过程：一、说说自己在暑假中的收获（让学生畅所欲言）将自己记忆最深刻的一段，可以说说自己游玩的事情，可以说自己在暑假里的小插曲，也可以说说自己取得的收获
那么问题来了，正常人的排尿是多少，到底哪样才是肾损伤呢其实，在临床看来，每个人每天的排尿量都不相同，因为每个人的年龄、生活环境、工作性质、饮食和饮水量都不一样不过，在绝大部分情况下，成年人每日排便次数就是在5-6次左右，每天排尿的总毫升数在1000-2000ml之间，平均每日为1500ml如果当天气温特别高、经过了大量的体力活动，导致体内水分随着出汗流失，再受到饮水不足的影响，当天排尿量就会有所减少而相反的，如果没有大量出汗、当天饮水量过多时，排尿的频率自然也会增加，有时夜尿频率也会增加，这都是正常的生理现象其实，大家真正需要警惕的，是以下几种情况：1、夜尿频繁：近期饮水量和饮食并没有发生改变，夜间饮水量也并不多，但是整夜的排尿次数却变得越来越多，甚至是达到了3-5次以上，总尿量排出在1000ml左右，该症状持续几天也没有缓解，这就可能是肾小管受损的信号
（总计53542字）
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