学生交流，指名说一说5、你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗(1)、华山比海平面高2000m,记作(+ 2000m )(2)、死海比海平面低392m,记作(- 392m )学生交流，指名说一说6、我能判断对错(1)任何一个负数都比正数小(√)(2)一个数不是正数就是负数(×)(3)因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数(×)(4)上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”( √)(5)正数都比0大，负数都比0小(√)(6)5゜C和+5゜C所表示的气温一样高(√)7、小结交流师：你还在什么地方见过负数吗生：家庭收支账本上生：冰箱的冷冻室温度生：地图上显示的海拔高度五、巩固练习1、教材第4页“做一做”第1题
现如今，随着技术的成熟，补牙出现在人们的视线中，并且被人们熟知而经常会有一些人也因为一些问题烦恼，比如补牙材料脱落后应不应该立即去复诊补牙材料掉了会对人体有些什么影响如果你也想了解这个问题，那就请随小编接着往下看首先我们要了解的是为什么要补牙一般我们牙齿修补的主要原因是未来治疗龋齿，防止龋齿的进一步加深当补牙的材料脱落以后，它对我们肯定是会有一定的影响的，我们应该立即选择复诊，它会对牙齿造成进一步的破坏，不然的话会有食物嵌塞进补牙材料脱落的地方进而引起继发龋或者感染到牙齿的神经一些情况所以当发生这种情况的时候，大家也可不必过于担心，大家要注意的是保持口腔内的清洁与卫生，防止龋齿的产生与此同时，建议大家及时去口腔科检查，做牙齿修补治疗
老师遇到特殊情况上课迟到我们谅解一下，这就是对老师最大的尊敬当我们能待人为尊的时候，文明已经成为了我们内心的修养了昨天，听到X老师要离职去高就的消息，本来想极尽讽刺挖苦之能事调侃一番的，最后一想，留个好映像吧X老师，祝您一路走好，步步高升，虽然您人走了，但是您永远活在我们心中尊师重国旗下讲话稿（篇3）尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好九月，秋风飒飒，秋叶飘飘这是农民收获的季节，也是老师们收获的季节，更是学生们回报的季节一个人，无论他的地位有多高，成就有多大，都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想；南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而未已
读作、表示如果我们把速度单位这样来写，我们就能很好地进行区分了师：照着老师的样子，将自己本子上的单位修改一下吧师：思考这道题目，现在，你能尝试着用刚刚学到的这个本领来完整地解答了吗(一学生黑板)师：请你来说一说，你所计算的吉普车的速度表示的是什么意思读作2、感受生活中的速度，并理解速度的意义师：其实，除了我们刚才遇到的物体的速度外，在我们的生活中还有很多关于速度的信息，让我们一起到生活中去感受一下速度吧(当遇到狮子的追捕时，鸵鸟甚至奔跑的还要更快;豹子奔跑的技能，其实是一种生存的技能;遇到过电闪雷鸣吗你能说一说，是先看到闪电还是先听到雷声呢你知道为什么吗)其实生活中还有很多关于速度的信息，做一个有心人，相信你会了解更多
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