防范建议： 1日常防护勤洗手、常通风，咳嗽或打喷嚏时注意礼仪；在人员密集或通风不良的公共场所科学佩戴口罩；避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻2重点场所加强管理学校、托幼机构要加强课室通风和清洁消毒，落实晨午检、因病缺勤病因追查和登记制度养老机构、月子中心、社会福利机构等重点场所，需做好人员健康监测及环境清洁消毒一旦出现流感样病例异常增多，须及时报告并配合调查处置，防范聚集性疫情四、手足口病 手足口病是由肠道病毒引起的儿童常见传染病，主要通过接触被病毒污染的物品或环境以及飞沫传播患病后以发热，手、脚、口、臀等部位出现斑丘疹或疱疹为主要特征，可能伴有咳嗽、流鼻涕等感冒样症状极少数患儿病情可迅速恶化，出现严重并发症甚至死亡
银杏树生长较慢，寿命极长，从栽种到结银杏果要二十多年，四十年后才能大量结果，因此人们称它为“公孙树”，“公种而孙得食”银杏的果实叫白果，银杏树又叫白果树水杉也是珍贵的“活化石”，俗称“世界爷”，树干又高又直，叶子细小，是世界现存的稀有植物，是我国一级保护植物银杏和水杉是活化石，都是非常古老的树种桂树在秋季开花，金桂花朵金黄，花香馥郁“八月桂花遍地开，桂花开放幸福来”，人们把桂花看作吉祥之兆5树木和名称对对碰出示图画：桦树银杏水杉木棉金桂你能看出它们分别是什么树吗学生联系儿歌、生活经验说一说预设：桦树皮是白的，银杏的叶子像小扇子，水杉的叶子细小，木棉开红花，开着金黄色花的就是桂树，秋天桂树开花可香啦
每每提及雷锋，我的耳边就回响起雷锋那朴素而又发人深醒的话语每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言，我就想起了我们217班的一个个活雷锋有一种学习叫见缝插针作为班长的王__认真负责，从不用居高临下的态度面对同学，每当同学有难，第一个冲去帮忙的总是她在学习上，也是毫不懈怠忙忙碌碌深入钻研的身影不正是雷锋“钉子”精神的现实写照吗有一种永恒叫无私奉献看我们的劳动委员焦__又在领导大家去打扫清洁区，每当他“同学们，加油干”的口号响起时，我们心中的热情就猛上心头干活最卖力的也是他，每当他回来时，总是一副汗流夹背，挥汗如雨的样子，但脸上却总是乐呵呵地笑着，仿佛能为班级作出贡献便是他的快乐有一种约束叫严格自律
四、工作措施1、在教师方面(1)开展以校为本的研究制度①每周至少一次团体备课，发挥团体优势、团体的智慧加强对教材、大纲、考试说明、高考试题及课改省区高考试题的研究②认真钻研新教材，进行教材分析和教学新理念探讨，从不一样角度全方位的研究各种情景，开展组内说课、上课、评课、研题(2)教学基本功和艺术①从教学常规入手，精益求精，努力提高教学基本功，采用帮忙的互助式，加强教学的针对性和有效性②努力提高高三新教材的课堂教学效益，如何处理新教材、新课标的变化，了解难度要求等有什么不一样，从而指导我们设计课堂教学(难度、类型、思想方法渗透、课堂模式等)(3)抓科研，走教学探究模式的研究和反思性教学(4)加强案例教学，仔细研究习题课、复习课的教学，本学期要进行高三复习公开课
（总计53436字）
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