解：(2)由已知，得：(x+3)2=2直接开平方，得：x+3=±即x+3=，x+3=-所以，方程的两根x1=-3+，x2=-3-例2市政府计划2年内将人均住房面积由现在的10m2提高到144m，求每年人均住房面积增长率分析：设每年人均住房面积增长率为x一年后人均住房面积就应该是10+10x=10(1+x);二年后人均住房面积就应该是10(1+x)+10(1+x)x=10(1+x)2解：设每年人均住房面积增长率为x，则：10(1+x)2=144(1+x)2=144直接开平方，得1+x=±12即1+x=12，1+x=-12所以，方程的两根是x1=02=20%，x2=-22因为每年人均住房面积的增长率应为正的，因此，x2=-2
还有，在评价的效度上，难以保证公平公正，高中英语写作的档案袋评价机制，不像是题目考核一样，可以根据答题点进行分数的量化所以，对于评价的过程，老师可以参考学生的意见，编撰一个相对的“评价机制表”，让学生在评价中，结合表中的内容，进行评价的考量，这样也能使评价更为标准化四、结语档案袋评价，是形成型评价的重要方法，对于学生而言，档案袋评价不但能提高学生的写作能力，铜丝还可以帮助学生正视整个写作过程，提高学生的写作兴趣可能在当下，档案袋评价仍旧存在着一些不足之处，但只要老师不断进行创新优化，相信定能为学生提供一个完善的学习内容来高中英语优秀教案范例（精选篇4）(一)教学内容分析这是一篇介绍“饮食习惯”的文章，包括传统饮食习惯的改变日常饮食选择,旨在让学生明白健康的饮食习惯的养成是拥有健康体魄的前提
2、自学课文师：自由朗读课文，想想课文一共介绍了哪几种新型玻璃，遇到生字要看看拼音，多读几遍，记住了以后再往下读一句读不通顺，回过头再读，直到把这句读通顺了再往下读读好了第一遍，再默读第二遍，拿笔划划，想想，直到老师叫停生自由朗读，师巡视(教师指导学生初读课文扎实、具体他先让学生带着问题朗读课文，并教给学生朗读课文的方法在此基础上，又让学生默读了一遍课文，并教给学生边划边想的读书方法学生初读课文比较充分，就能基本通晓课文内容，从而为教师有针对性地进行“精讲”奠定了基础)3、检查自学①、指名分段朗读，相机指出错、漏之处，并进行语言文字教学A、指名朗读第1自然段，评价，全班齐读B、指名朗读第2自然段，评价，全班齐读
图为观赏烟花秀中新社记者 骆云飞 摄 图为观赏烟花秀中新社记者 骆云飞 摄 图为海外媒体人走进被誉为海洋动物“三甲医院”的蓝海保育救护中心参观中新社记者 骆云飞 摄 图为海外媒体人在被誉为海洋动物“三甲医院”的蓝海保育救护中心了解海龟生存状况中新社记者 骆云飞 摄 图为海外媒体人参观被誉为海洋动物“三甲医院”的蓝海保育救护中心中新社记者 骆云飞 摄 图为海外媒体人近距离接触企鹅中新社记者 骆云飞 摄 图为海外媒体人给企鹅喂食中新社记者 骆云飞 摄 图为美人鱼表演中新社记者 骆云飞 摄 图为美人鱼表演中新社记者 骆云飞 摄 图为美人鱼表演中新社记者 骆云飞 摄 图为美人鱼表演
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