经过课前预习，你了解维也纳吗请将课前准备好的维也纳资料卡给大家展示一下学生漫谈对维也纳的初步认识2大家听过圆舞曲吗那我们就边听边欣赏维也纳的美丽风光吧3听完后心情如何呀那就带着这份心情读读课题二、走近维也纳：1师：这篇文章的作者是谁冯骥才我们还学过他写的《刷子李》《珍珠鸟》《花的勇气》今天我们就跟着他一同去认识维也纳，走进维也纳，感受维也纳，享受维也纳的美，好不好2自由读课文要求：读准字音，读通句子，如果遇到困难可以提出来3纠正几个字音，积累优美词汇：尽量尽快撩动巢穴丰富而不重复深沉而持久清脆而透彻弯弯曲曲又畅如流水宁静又精致4读完课文，如果让你用一句话来概括你心中的维也纳，你会怎么说呢5质疑：针对这句话你们有什么疑问吗
最后老师衷心祝愿同学们快乐安康，学习进步，鹏程万里毕业季职业学院校长讲话致辞（精选篇4）尊敬的各位家长、老师、亲爱的毕业生们：你们好又是一个栀子花开的季节，我们隆重集会，重温六年同窗情、师生情、家校情首先我代表学校领导祝贺每一位毕业生合格完成学业今天我们彼此都很激动，因为我有很多的感慨，从20————年9月至今，我们是最美的相遇六年来，在大家面前，我在集会上的讲话最少有20次开学的期许、新年的祝福、体育节的加油、争星创牌表彰会的祝贺但今天校长最后一次的讲话，我很珍惜今天我想和大家一起分享我们六年来的几个让人富有绵长回忆的镜头：在这六年中，我接触过一次家长投诉，说是投诉，其实就是一个心平气和的交流沟通
（食物链）（2）学习第1、2自然段①课文哪些自然段在向我们介绍食物链方面的知识呢指名读第1、2自然段②出示学习要求，自学第1、2自然段：大声朗读1、2自然段，边读边想：什么是食物链请举例说说③默读静思：A、第1、2自然段中还向我们介绍了哪些有趣现象和相关知识B、找出有关语句画一画，读一读，想想它们运用了怎样的说明方法C、把你的学习所得与同桌或在小组内交流交流④组织交流，指导朗读，加深理解学习第一自然段（明确什么是食物链；理解有趣的现象）（有趣是食物链的特征，抽象化些）a师提出问题：谁来说说文段中举了什么例子来介绍食物链的生答，师评价：一顺吃下来，它们相互依存（板书）这个食物链有意思，有趣相机过渡：这个自然段中还有有趣的现象吗
蛋白质是组成人体细胞、组织的重要成分，约占人体全部质量的18%，我们身体的每一个细胞和所有重要的组成部分都有蛋白质的参与可以说，整个生命周期都是无法离开蛋白质的虽说有关蛋白质的话题显得老生常谈，但它还真不是健身房里“肌肉男”的专属营养这一对每个人来说都意义重大的营养成分，我们到底该如何科学摄入呢植物蛋白质和动物蛋白质 蛋白质是由氨基酸以“脱水缩合”的方式组成的多肽链经过盘曲折叠，形成的具有一定空间结构的物质一般来说，食物中蛋白质的营养价值取决于所含氨基酸的种类和数量，我们在日常生活中主要接触植物蛋白质和动物蛋白质动物蛋白质主要来源于禽、畜、鱼类和昆虫等的肉、蛋、奶动物蛋白质的种类和结构更加接近人体的蛋白结构和数量，且一般都含有人体必需的8种氨基酸，特别是蛋制品和奶制品，所以，动物蛋白质比植物蛋白质营养价值高
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