
U9Movies Talk about preferencesMake plans Present tense to wantYes/No questions and short answers:Adjectives of qualityU10 Joining a club Talk about abilities Modal verb canYes/No questions and short answers:Affirmative and negative statementsWhat questionsU11 Daily routines Talk about daily routinesAsk about and say times When questionsWhat time is it

(生自由说,师板书题目)3.这个题目与俺们平时学过的课文题目有何不同(题目的三个词语中间有两个间隔符号)老师读题目,请同学们闭上眼睛感受一下,在你的脑海中浮现出了一幅怎样的画面(在温暖的冬阳下,一群骆驼队从远处走来,驼铃声悦耳动听,童年的“俺”站在旁边静静地看着)这个题目把三种事物编织在一起,充溢诗情画意,会令俺们发生许多遐想每个人都有美好的童年,童年发生的事往往充溢稚趣,又很有意思,它们像一颗颗闪亮的珍珠收藏在俺们的记忆里,今天就让俺们和作者一起回忆他那充溢稚气的童年往事吧,齐读课题(二)交流信息,简介作者与背景1.全班交流课前收集的相关信息2.教师总结,出示:“冬阳下的骆驼队”是作者林海音女士童年记忆最深刻的一个画面

”,B根据教师手中的卡片来回答问题,回答问题后B接着问C,依次快速看卡片,做动作,回答提问(A,B,C代表学生)4、Let’s play (趣味操练)活动六:说说唱唱教学参考时间:3—4 分钟教师播放Let’s chant 部分的录音,学生认真倾听再次播放,鼓励学生跟读学生看书自己认读分小组练习说唱展示说唱歌谣情况活动七:生活再现教学参考时间:4—5 分钟教师给学生提供调色盘,电话,碗碟等小道具,教师问: What are you doing引导学生边做动作边回答:I am drawing pictures/doing the dishes/cooking dinner/answering the phone/reading a book

工程配套电源总装机1420万千瓦,风电、光伏、光热等新能源装机占比超七成,创新构建“风光火储”多能互补运行体系,从源头保障高比例新能源远距离稳定输送,打破了以往特高压外送依赖传统火电支撑的固有模式按照规划,工程年均可输送电量360亿千瓦时,其中清洁能源电量超180亿千瓦时,是我国推进能源绿色低碳转型的标志性工程哈重直流的投运,精准破解了能源资源空间错配难题,构建起“西部产绿电、东部用绿电、全国一盘棋”的能源优化新格局2026年前五月,工程外送绿电突破100亿千瓦时,可满足重庆市6%的全社会用电需求在2025年夏季用电高峰,有效填补重庆市电力缺口,保障工业生产平稳运行、民生用电安全稳定,彻底扭转区域迎峰度夏电力紧张局面
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