会读、会写本课的生字积累新词2正确、流利、有感情地朗读课文3了解课文内容,体会大象的心理变化4明白适合自己的才是的这个道理重点难点1学会本课的生字2朗读课文,理解课文内容3在朗读课文的过程中,体会大象的心理变化教学课时两课时教材分析这是一篇童话故事故事围绕着大象的耳朵,通过小兔子、小羊、小鹿、小马等小动物的议论,告诉我们对别人的说法,要动脑筋,选择最适合自己的这个道理这篇文章以大象的耳朵“像扇子似的耷拉着”开头,并围绕着“耷拉着”这个话题,每个小动物都发出了自己的看法,从而导致大象不安起来,进而用两根竹竿撑起耳朵由于撑起耳朵给大象造成很多不便,最后大象又让耳朵“耷拉着”文章前后呼应,结构明了,语言生动活泼,很容易理解
现在手机的功能越来越多和齐全，所以很多人很依赖手机，但是长时间玩手机的危害是很大的，可能会导致近视、颈椎不好甚至记忆力、智力下降所以最好控制玩手机的时间，连续玩手机不超过半小时，特别是小孩自制力比较差，一定要强制性禁止和控制孩子玩手机的时间3、充电时不要玩手机或者通电话现在手机耗电量很大加上经常使用，所以很容易没电很多人喜欢边充电边玩手机，或者边充电边打电话……这些都是非常危险的行为，最好改掉这些坏习惯，如果确实有急事，那么记得拔掉插头再使用手机4、与手机保持距离很多人手机不离手，其实可以将铃声音量调大然后放在离自己适当距离的地方，这样不会对身体有直接的伤害睡觉时不要放在枕头边，如果放最好关机或者调成飞行模式
从今一别，重逢不知又中何年或许只有好友的温情话语，才止得住潸然的泪眼;或许只有相机的咔嚓一响，才留得住青春的欢颜高中三年，我们走出了青涩的豆蔻年花，走过了纷扬的花季雨季，走向了十八岁的坚毅、刚强这一路上我们的挫折，也有迷茫，但我们有坚强，还有希望长大，不只是体现在身体上，还要的健全的心智，还要有崇高的理想成人，不只是十八岁生日的那一天，那其中不乔浸渍着多少日的汗水，满盛着多少天的渴望毕业，不只是低声的啜泣，无言的感伤，不只是别离的萧索，聚散的无常，它更是火热的青春新一幕的开场如今，我们正梳理着羽翼，等待飞翔去飞向远方的绚烂云霞，去赢取人生路上的诗画章章谢谢初三学生的毕业致辞2敬爱的老师，尊敬的家长，亲爱的同学们：大家好
第五：布置作业 初中八年级语文《落日的幻觉》优选教案二 教学目标： 1、品读描写落日的相关语句，体会语言的优美 2、默读课文相关段落，能根据需要筛选相关信息，概括说明内容的要点，把握说明的中心3、研读重点语段，通过语句排序的方法，使学生明确说明文语言逻辑的严密性4、认识审美世界和科学世界的不同教学重点：把握说明的中心，体会说明文语言的严谨 教学过程： 第一板块：关于落日描写语句的品读 1、导入： 观察提供的一幅有关落日的图片，请学生略作思考，说一句话用抒情的方法讲一下自己看了这幅画后的感受 用描写的方法讲一下自己所看到的画面 用说明的方法讲一下自己所看到的画面 引出关于《落日的幻觉》中描写落日语段的学习 2、品读课文第二段 (1)指名学生朗读 (2)正音，全班齐读 (3)请学生讲讲这样的描写落日，美在何处
（总计53910字）
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