社区打造的“广都四苑”，便是其中的重要载体走进“广都四苑”，唐卡、蜀绣、剪纸等非遗元素随处可见社区邀请唐卡传承人、剪纸艺人入驻开设工作室，定期开展公益教学，不少居民因此第一次接触不同民族的传统文化“除了传授技艺，我们还帮助居民孵化文创产品”王东介绍，居民制作的剪纸、唐卡文创品售出后，收益会按比例反哺参与居民，“既实现了非遗传承，也帮助部分居民实现了灵活就业” 与此同时，社区还设立了“石榴树洞”民意收集平台，用于收集居民意见建议一些涉及家庭教育、邻里关系等较为私密的问题，居民不方便当面反映，就可以通过平台表达诉求夜幕降临，社区广场上的音乐声渐渐响起一支由各族居民组成的“石榴籽”舞蹈队开始排练队员们时而跳起藏舞，时而变换成民族旗袍秀队形，引来不少居民围观
手臂上挽着皮包，脸颊上铺的薄粉，穿着黑色的短裙您甜美的嗓音安抚了我们，便随从您激游在学校的乐园眨眼间已经过了近5年，年纪本来就快40的您，不知从何时长起眼角的皱纹，老师您不要去备课啦瞧，您那皱纹里蕴含了多少对我们的浓浓的爱啊今天就坐下陪同学们叙叙旧吧那是一个秋天，乌云布天，雷声轰霆，您看您这令人讨厌的天气，早早的下课了，果然不一会儿就下起了倾盆大雨，带伞的同学争着为您挡雨，整个学校无不是乱乱的，踏着雨水，时常见几朵朵银色的莲花，走回家，衣服已经淋了个精湿，但是想着同学们帮您遮雨不禁松了口气，心情也莫名其妙的开心了许多“今天老师不来了”，“昨天路太滑老师不小心摔倒了，老师的小腿骨折了”听同学们叽叽喳喳的在议论和坐在讲台代课的老师
】猜猜，小鸟数是小象数的几倍（2倍）一边板书一边说：一会咱们得研究研究板书：小鸟数是小象数的2倍你为什么这么说，上前面来指给大家看看追问：为什么要把小鸟分成3个一份，3个一份这样的2个3呢你是以谁为标准的呢【从探究6是3的2倍开始，让学生走进“倍”，明确倍是两个量在比较，先找到一份，再找到几份，就是它的几倍】（二）在动手操作中，充分感知1、在这一环节中，通过3个部分帮助学生理解，即：动手操作理解2倍——观察比较理解几倍——把我特殊理解1倍环节一：动手操作理解2倍下面就用你喜欢的方法表示出来，可以用小棒摆一摆、画一画也可以写一写、算一算，比比看谁的方法能让大家一下子就看明白2、生操作师巡视：提示：嗯，你用了摆小棒的方法，很直观，可是我看不到小象的只数啊，再想想；呵，还有用算式表示的呢，很简洁，思考一下怎么想的，一会说给大家听；（巡视找到用符号表示的孩子板演）准备好的同学，先和同桌说一说3、引导汇报：谁愿意把你的想法和大家交流交流，注意：先说清你是用什么方法表示的，再说说你是怎么想的
近年来，甲状腺癌的发病率增长速度非常快，仅在我国，发病率在10年内就增长了5倍，在增长速度上位居恶性疾病首位且女性更多发，发病率是男性的3到4倍，谈到甲状腺疾病，很多人会想到碘元素，人体内的碘含量异常会出现甲状腺疾病其实，诱发甲状腺疾病的原因可不止这一个，已经被证实的还有雌激素、遗传及电离辐射，这都是大家需要注意的危险因素知道了这点，大家就可以从日常生活中做好防范措施重视以下这5点，可以让你远离甲状腺癌，快行动起来吧1、正确摄入碘身体中无论缺少碘元素还是摄入过量都不利健康，同是诱发甲状腺癌的因素之一因此，控制好碘的摄入量是非常重要的，需从日常食物把关大家可以通过尿碘来判断体内碘元素的含量是否适合
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