以前广东曾经发生过染色橙事件，调查的结果显示用的染色剂是“苏丹红”和“橘子红二号”其中苏丹红有多种，有的可能致癌；橘子红二号也是明令禁用的而若给水果染色的时间较长，染色剂有可能浸入到果肉中，给食用者带来健康隐患至于这次在西安市场发现的染色蜜橘，究竟用的什么染色剂，危害有多大，需要检验才能确定事实上，给水果打蜡染色已经不是新鲜事了今年2月，山东一家媒体也曾报道过同类事件，报道称水果保鲜用的食用蜡一般无色，擦拭与清洗后不会掉色，但是由于价格较贵，不少商贩会选用工业蜡与色素代替这样的水果在擦拭与清洗过后，往往会“掉色”当地工商和消协的工作人员表示，在水果表面上打食用蜡是合法的，但由于取蜡检测的难度比较大，周期比较长，所以很难做到有效的市场监管
美丽的美伦娜河悠悠流过，溪泉淙淙，百鸟争鸣两岸葱郁的树木倒映水中，水清林绿，荡游其间，妩媚万分①正音：淙 妩②把句子读正确出示2：茫茫森林宛如一片绿色的海洋，在微风吹拂下松涛起伏，就像施特劳斯在《维也纳森林的故事》中所描述的那样：鸟儿的啼唱，流泉的呜咽，微风的低吟，空气的芬芳，使人神往，令人赞叹……①把句子读正确②完成练习：在幽静的森林中，约翰﹒施特劳斯看了 ，听到了 ，想到了 ，于是触景生情，创作了《维也纳森林的故事》三、研读课文1、师：是啊，维也纳森林的优美景色令人心驰神往媒体出示：多少年来，有多少音乐家、诗人、画家在这幽深的林中完成了许多不朽的`惊世之作，也留下了许多动人的故事究竟有哪些音乐家
课后习题1选字填空托 拖 脱(1)妈妈(拖)着沉重的脚步回到家里(2)一个人用手(托)着风筝,另一个人牵着线(3)我摆(脱)了噩(è)梦的困扰(4)今天,我参加的是(托)球跑比赛2选词填空精心 细心(1)这道题如果你(细心)检查了,就不会错(2)我生病了,在妈妈(精心)的照料下,我很快就康复了希望 盼望(3)我(希望)自己能在这次考试中取得好成绩(4)妈妈(盼望)我早日成为一名少先队员三年级上册语文教案人教版电子版免费（精选篇19）一复习旧课，导入新课1指名朗读生字、新词，检查生字、新词掌握情况2导入：通过上一课的学习，我们已经感受到了民族小学的美这一课我们要急需朗读感悟，我们会进一步地发现民族小学的美和课文的美
【出示词语】 生：自由读词师：觉得自己都能读准的孩子举手这么有自信呀从你开始领读第一行，如果他读对了，请大家跟着他一起读师：认识了这些词语朋友，相信你们再读课文的时候，一定会流利多了，现在，就让我们来分段读读课文吧老师想请五名同学来读课文，其他同学边听边思考：通过读课文你知道了什么师：他已经去世很多年了你可以去查一下资料，你会了解有关徐悲鸿更多的事三、研读课文，品味“成功” 1、问题牵引，理清思路(1)师：从刚才的汇报中，老师感觉到你们对课文已经有了初步的了解徐悲鸿是一个很有名的画家，人们对他及他的绘画作品都给予了极高的评价那么课文中哪两个自然段是对徐悲鸿的人和他的作品进行评价的呢是怎样评价的
（总计53552字）
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