习近平总书记强调，中朝是命运与共、守望相助的好邻居、好朋友、好同志站在新的历史起点，习近平总书记此访将进一步丰富拓展“三好”重要内涵，推动中朝关系取得更大发展中朝要做加强务实合作、密切友好交往的好邻居中朝山水相连，拥有1300多公里的边界线好邻居不仅是地理概念，更应常来常往、相互走动长期以来，两国充分发挥地缘、文缘优势，活跃开展各领域交流合作今年3月，中朝国际旅客列车、国航航线时隔6年复通，两国经贸合作与人文交流迎来新的发展契机；2025年中朝贸易额恢复至疫情前水平，今年第一季度贸易额同比增长143%，呈现稳步向好态势今年是中国“十五五”开局之年，朝党九大确立了未来5年经济社会发展蓝图，双方要乘势而上，大力推进务实合作与人员往来，实现互利共赢，为中朝关系发展营造良好氛围
第一课时(一)创设情境，激发兴趣1谈话：同学们，你们喜欢贝壳吗2出示课件，学生欣赏感受(课件出示贝壳图片)：不同种类的贝壳(1)欣赏各种贝壳，感受贝壳的漂亮，令人喜爱(2)说说自己喜欢那种贝壳，为什么导语：贝壳不光外表漂亮，能做饰品，还有更大的用处呢今天，老师就带大家好好学习一下关于“贝”的故事(二)初读课文，整体感知1学生初读课文，提出自读要求(课件出示)(1)要求读准字音，不认识的字查字典或请教老师同学(2)读顺句子，不唱读，不回读，注意语气和语调(3)把容易读错的字和句子多读几遍(4)看看这篇短文一共有几个自然段(2个自然段)2检查自读情况，疏通字词障碍(1)出示生字：(课件出示)yǔcáiqiánjiǎɡǔbaikãhuàibìɡuān与财钱甲骨贝壳坏币关①自由练读;指名读，相机指导;再指名读;齐读
她标志着我们五年规划已经迈出了坚实的一步，标志着我们在汽车行业又创出了辉煌她将载入____集团的历史史册我们还有在建项目：再生资源的汽车拆解、矿山机电设备回收利用;东风日产的日前开工1841万平方米的'土地征用，我们还将建设“上海大众，二手车交易市场，员工公寓”届时将形成集工作、休闲、娱乐、健身、购物、交友于一体的智能化小区按照职工的职务、岗位、技能、工龄进分配，以最优惠的价格，真正形成家园、家人的良好氛围我们眼前的上海别克店，建设得比较艰难可以说是“三边工程”，边设计、边修改、边施工历尽了很多挫折设计的偏差、施工的不利、建筑的困惑尤其是进入冬季时节施工，冻手冻脚，交叉作业，克服了很多困难今天终于开业剪彩了
一幅动人的画面印入了我们的眼帘2、看图了解诗意A、谁能把你所看到的说说给大家听听(指名说图意)B、师概括诗意：夏季的一天，一个年少的牧童悠然自得地骑在黄牛背上，唱着山歌在山间小路上行进那嘹亮的歌声在树林中回荡忽然他听到了知了的叫声，就马上停止了歌唱，跳下牛背，站在那儿一动不动3、介绍作者A、这动人的画面不仅咱们看到了，一位清代的诗人也看到了，他的名字叫袁枚B、当他看到这动人的情景，就提笔将自己所看到的写成了一首小诗《所见》C、师范读全诗二、初读古诗1、自由读诗歌，读准生字字音2、采取指名读，全班通读等多种方式检查读的情况3、指名学生朗读全诗4、学生自读诗文，质疑问难欲：在诗中的意思是“想要”樾：“树阴”的意思
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