平时多看一些科普书籍、报刊，如：《十万个为什么》《百科知识》《我们爱科学》等等同时还要积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等等一个苹果熟了，落到了地上，这个正常的现象引起了牛顿的思考为什么苹果会往地上落而不是往天上去呢最终，牛顿发现了万有引力定律，成为举世闻名的大科学家这个故事大家都很熟悉，它也给了我们这样的启示：科学无处不在，缺乏的只是善于发现的眼睛和勇于创新的精神科学的进步离不开创新创新是一个民族进步和发展的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力我们对待科学一定要有敢于创新、勇于创新和乐于创新的精神要做到这些并不难，勤观察、勤动手、勤思考，当灵光一闪时，立刻动手试一试说不准，你就是未来的科学家、发明家呢
四、趣味识字 吃花生学生字 (语 言 色 生) 小松鼠高兴地赞扬：真是一群聪明的小朋友，不如就在我这儿尝花生吧每颗花生果上都有一个小秘密，能够发现的小朋友就能吃到花生A、指名抽读检查生字掌握情况 B、小组合作学习生字 C、吃了小松鼠那么多花生，让我们每人写一个字送给它，就写花生的“生”吧，看范例，全班交流“生”的字形结构及三横的特点 师范写 学生练习、评价 五、拓展总结 1、这节课小朋友们学得很认真，谁能把这节课的收获说一说2、你还知道哪些东西长在泥土里推荐读《一粒种子》这本书总结：小朋友，大自然是美丽的，是奇妙的，只要大家用自己的眼睛去观察，用自己的心去感受，用自己的大脑去思考，我们就会发现并揭开大自然许多神奇的秘密，让我们为我们今天的学习喝彩，用更热烈的掌声为我们的未来喝彩吧 小学一年级语文《小松鼠找花生果》教学教案三 一、教学目标： 1、 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文
我们一起来制定一个班级公约吧设计意图：激发学生的兴趣，为制定班级公约做准备二、审题1、（口语交际要求）：学生自读本次口语交际要求2、什么是班级公约班级公约是同学们共同制定、共同遵守的规则为了让集体更文明，班级更美好，我们可以针对班中存在的问题制定班级公约，通过班级公约的形式来规范我们的行为，督促我们改正不良行为三、指导1、回顾班级取得的成绩，找找班级中存在的问题，讨论班级公约2、小组讨论3、全班交流在集体生活中，我们应该共同遵守哪些规则4、学生充分发表意见，主持人组织5、教师相继点拨，启发学生从不同角度来思考、补充（课堂、下课、做操、上下学、过马路等方面）6、教师总结，学生干部在一旁记录设计意图：把学习的主动权交给学生，让学生自己制定公约来约束自己
责任是什么用通俗的话来说就是做好我们应该做的、必须做的事责任感是一种担当，一种约束一个人不仅要对自己负责，还要对家庭、社会、民族、国家负责一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中一个学生在课堂上认真听讲，努力学习是对自己负责的表现平时注意勤俭节约，不乱花钱是对家庭负责的表现把水泼在教室里，自己用拖把将水擦干净，这是对班级对同学负责的表现走到水池边看到水龙头开着水哗哗地流，伸手把水龙头关上;白天发现走廊上的电灯亮着，随手把灯关掉;把手上的废纸、食品包装袋等送到垃圾箱，这是对学校负责、对社会负责的表现一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做知道怎样做是对的，怎样做是错的
（总计53855字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
