3、能正确、流利、有感情的朗读课文，并有意识地摘抄和赏析优美文字，养成积累的好习惯【教学重难点】能结合重点词句理解课文内容，体会“我”对自然、对世界、对生命的热爱理解课文内容，体会作者写作思路，感受文字美，意境美，情感美学习作者细致的观察和对自然、对世界、对生命的热爱之情【设计理念】《夏午》是一篇文质兼美的散文罗兰用富有情趣的笔触向我们呈现了一幅又一幅富有情趣的画面对于本课的教学，教师可力求体会以下两条理念：1、展开想象，还原画面对于六年级的学生而言，已经具备了一定的语言感受能力因此，当他们读到《夏午》这篇选文的时候，可能会觉得文章的内容比较浅显，没有什么值得反复推敲和斟酌的句子针对本文的实际的情况，我们可以充分发挥文本的文字功能
(小兔比白羊多4只;白羊比小兔少4只)教师：同学们说得很好，我也说一句，小兔的只数是白羊的3倍他们知道这句话是什么意思吗(在学生感到迷惘时，揭示今天的学习内容板书：倍的概念)二、探究新知1教学例1(1)动手操作(指名学生上台摆)第一行摆：第二行摆：2个3根(教师只说2个3根，让学生思考2个3应怎样摆)(2)教师揭示倍的含义，指着学生摆的两行小棒小结：第一行摆了3根小棒为一份，第二行摆了2个3根是2份，我们就说，6里面有2个3，6是3的2倍(3)教师在第二行添上3根小棒，问：第二行里有几个3根第二行的小棒数是第一行的几倍呢让同桌学生两个互相说一说，然后指名说再添上3根呢(4)摆一摆，说一说8是4的几倍
今天，我们学习雷锋精神，就是要传承和弘扬雷锋精神，树立文明新风，争做新时代的文明标兵我们要学习雷锋言行一致、无私奉献的精神，做到心中有集体，心中有他人，关怀、保护、帮助同学，让爱心在同学们之间传递，让爱心充满校园，让每个同学都感受到爱的温馨；我们要学习雷锋刻苦钻研、好学上进的精神，赶紧一切时光学习，不断增强自己的学识和技能，不断提高自己的综合素养，做一名德才兼备的优秀中学生；我们要学习雷锋严以律己、一丝不苟的精神，树立谦虚慎重、立德修身、敏思笃行的优良作风，一言一行严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度，文明礼貌、乐于助人，像雷锋一样争做一颗永不生锈的螺丝钉；我们要学习雷锋不怕困难、艰难奋斗的精神，在学习和生活中，不畏艰苦和困苦，持之以恒、树立信心、坚守信念，敢于同困难和挫折做斗争，争做生活的坚毅者、学习的胜利者
2、近期研究发现，葫芦茶的正丁醇部位、60％乙醇部位能降低STZ致糖尿病模型小鼠模型的空腹血糖，其中60％乙醇部位降糖效果最明显，可为临床治疗糖尿病提供新的药物选择3、葫芦丙酮提取物、乙酸乙酯随取物、水溶物灌胃给药对大鼠过敏均有明显的的拮抗作用葫芦茶有什么功效葫芦茶的功效主治葫芦茶主要生长于丘陵、山坡或是灌木丛地带，一般以广东、广西、云南等地多见，以地上晒干部位作用药用，中医认为它性凉、味苦、涩，具有清热解毒、利水渗湿以及消食杀虫的功效，临床上可用于清除内热，防范暑湿葫芦茶煮水喝，对身体有3个好处煮水喝是民间经常用的一种简便方法，将葫芦茶晒干后煮水喝，对于人体有如下3个方面的好处： 1清热解暑葫芦茶是清热解毒类的中草药，而且十分适合夏季服用，因其性凉，同时具有利水渗湿的功效，所以对夏季暑湿有很好的防范作用，可以帮助人体排除湿气
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